交往能力都是有益的。
总之，高校贫困生工作是不可忽视的复杂工程。高校管理者和各级学生工作者应充分认识到贫困生问题不仅仅是经济贫困，还包括由此带来的心理问题，应对此有高度的重视，并对贫困生心理有一定的了解。各职能部门与机构密切配合，既解决经济问题，又加强健康心理素质的培养，才能从根本上解决贫困生问题。
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