分成两个小组进行游戏
拓展10
部分
同学分成人数相等的两组，每人一个球，集中在指定的开球地
要求：遵守比赛规则，注意瞄准
目标击球，力量大小要适中。
点，用正脚背代
替高尔夫球杆，
球必须击中标志
物才能被判入
穴，踢中次数最
多的一组为胜。
23
f结束部分
身心放松，1小跑步放松。1小结，团队意×××××××
×××××××
调节情绪，2肢体放松。识教育。
××××××××××××××
5
团队意识3师生评价下课。2师生评价。
▲
教育。
3宣布下课。
预计运
动负荷
平均心率：110次分预计练习密度：45％±
教师课后小结
课时：第8课时
水平二
教师：
教学内容1球性练习：复习双脚脚背颠球；2游戏：双脚脚背颠球比赛
教1复习双脚脚背颠球方法。
学2体会用力顺序，熟悉球性，提高踢球的稳定性。
目3培养学生良好的合作意识，促进学生全面健康发展。
标
教学准备1场地：一个足球场；2器材：20个四号足球；3标志杆4个
24
f重点重点：整体上下肢的协调配合。
难点难点：颠球时动作协调、自然。
顺序
时完成目标
间
学习内容
教师活动
组织与方法
1激发学课堂常规：
1课前检查。
生热情。1体育委员整队、2提出学习目
×××××××
开始部分
2做好课检查人数。3
前准备，集2教师宣布教学
标，导入主题。
××××××××××××××
中注意力。内容。
×××××××
▲
1活动身1热身跑300米。1带领学生慢在20×20的范围内进行有球
体达到热2专项准备活动：跑300米。热身（球性练习）
身效果。上、下肢拉伸运2教师领学生
热身部分
2营造愉10
快的课堂
动。
做专项准备活
3专项身体素质动。
气氛。
练习。
3熟悉球
性。
1复习双复习双脚脚背颠1教师口令指
基本
脚颠球的球
12
部分
方法。
挥做原地双脚脚背颠球模仿
×××××××
2提高踢
练习。
×××××××
25
f球的稳定
3两人一球，
性。
互相做原地双
▲
脚颠球练习。组织：
4、教师适时1学生练习两排相对。
给以辅导，尽22人一组。
量不中断学生
练习。加强评
价。
5、分小组进
行颠球比赛，
评出小组最优
秀颠球者。
1发展体游戏：双脚脚背1、教师讲解游
能。
颠球比赛
戏方法。
××××××←→××××××
拓展部分
2学会游10戏方法。
方法
2教师做示范××××××←→××××××
两队相距15动作。
米左右，进行双3组织学生游脚脚背颠球比戏。赛。
▲组织：
分成两个小组进行游戏
结束部分
身心放松，1小跑步放松。1小结，团队意5r