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her播放录音,与学生一起跟着录音边唱边做动作。然后快速复习唱歌时做的动作。教师:(对单个学生)Sta
dpleaseWaveyourarm(对全班)Whatsheshedoi
g全班:HeSheswavi
ghisherarm教师:(对另一名学生)Sta
dpleaseShakeyourleg全班:HeShesshaki
ghisherleg用图片装扮,把讲桌设计为一服饰店。教师扮演导购员对商品进行解释并提问例如:教师:ThisisaclothesshopThe
ameoftheshopis
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