her播放录音，与学生一起跟着录音边唱边做动作。然后快速复习唱歌时做的动作。教师：（对单个学生）Sta
dpleaseWaveyourarm（对全班）Whatsheshedoi
g全班：HeSheswavi
ghisherarm教师：（对另一名学生）Sta
dpleaseShakeyourleg全班：HeShesshaki
ghisherleg用图片装扮，把讲桌设计为一服饰店。教师扮演导购员对商品进行解释并提问例如：教师：ThisisaclothesshopThe
ameoftheshopis