教学楼设计的开题报告
开题报告，毕业设计是对我们大学所学专业知识的一个综合应用，不再是以往一门课的课程设计那么简单。下面是收集的关于教学楼设计的开题报告，以供参考！
开题报告一、题目要求及意义毕业设计是对我们大学所学专业知识的一个综合应用，不再是以往一门课的课程设计那么简单，以前的课程设计只是毕业设计中的一部分。因此毕业设计可以巩固和加深以前学过的知识，真正了解建一幢房子前所需要做的准备工作，掌握土木工程专业设计的基本程序和方法。在设计过程中，熟悉各种规范，如钢筋混凝土结构设计规范，建筑抗震结构设计规范，建筑地基基础设计规范等相关规范。独立完成设计，过程中需要CAD绘图、配筋计算等，培养了我们运用理论知识分析问题，解决问题的实际能力，并运用理论知识分析问题，解决问题的实际能力。二、工程概况东方外国语学校办学面向世界，以外语教学为特色，实施关注每一个学生的外语小班化教学，加强英语，实施双语，选修多语种。学校的建设目标是建设一个网络化、智能化、花园化、教育化、校本化和谐统一的现代校园。学校采取的措施是启动学校改建方案，20XX年8月完成教学楼外部建设工程，完成教学楼底层内部装修工程。20XX年8月，全部完成学校改建方案，显现一个开阔、明亮，体现
f外国语学校面向世界。东方外语学校教学楼设计B，拟建总建筑面积约5000m2，用地面积约1500m2。详细情况见用地总平面图。采用框架结构形式。
三、设计要求1、设计依据1）气象资料：年平均气温145℃，年降雨量1400mm，夏季主导风向南及南偏东，冬季为北及北偏西。2）建材供应情况：必须保证材料质量，进场材料必须检测合格后方可使用。3）施工条件：该工程由具有一级资质的企业施工，施工单位实力雄厚，机具及技术力量均满足要求。2、设计原则根据任务书的要求，综合运用所学的理论知识，遵循有关的设计规范，满足有关功能要求，详细收集有关资料，使设计合理、实用、美观，力求有所创新。四、建设方案介绍在总体规划的前提下，根据设计任务书的要求，综合考虑地基环境、使用功能、结构选型及建筑艺术等问题，着重解决建筑内部各种使用功能和使用空间的合理安排；建筑物与周围的环境和各种外部条件的协调；内部与外表的艺术效果，创造出既符合科学性又具有艺术性的环境。同时突出对教学楼安全性的功能。根据设计题目的要求，
f该工程为教学楼，因此在结构布置时，教室的开间和进深都比较大，教室比较宽敞。教学r