教学楼毕业设计开题报告
教学楼毕业设计使我们进一步巩固和温习了专业基础知识，掌握了设计的基本思路和方法，熟悉了教学楼设计的方法。为我们将来走上工作岗位奠定了坚实的基础。下面是教学楼毕业设计，供大家参考。
11选题背景
建筑是凝固的音乐，怀揣对这一美好蓝图的向往和憧憬，设计或者修建出自己心目中那跳动的音符，是每一个选择建筑这个行业的学子所向往的，随着全球资源的不断缩减，低碳，节能，减排的建筑构思也不断涌现，随着人们物质生活的提高，精神的需要也更是不断所体现，而教学楼这一培养广大学子的学习乐园的场所，对我们的建筑设计也不断提出了新的挑战，浓郁的学习氛围自然需要的是一种简洁明快，清新大方的设计，同时也体现着广大青少学子的精神面貌，因而根据多方面的因素和要求，并贯彻执行国家“适用，安全，经济，美观”的设计建筑要求是每一个从事建筑行业的我们的要求和追求。
12设计目的
1）结合自己所学习的知识，和实践相结合；
f2）了解建筑设计和结构设计的具体内容；
3）熟悉与建筑设计和结构设计相关的具体内容；
4）掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法；
5）掌握多层公共建筑类型房屋的结构造型（包括基础造型）、结构布置，结构计算及主要施工图绘制全过程，从而使对多层房屋结构具有一定的设计能力；
6）能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题，解决问题的能力，以及相应的设计技巧；
7）培养设计工作中实事求是，严格准确的科学态度和工作
13设计意义
通过本次毕业设计可以使我们巩固在大学里所学过的专业知识。并可以系统的将大学四年所学的知识联系在一起，做到理论联系实际，掌握建筑工程设计的程序和方法。另外，使我们能够熟悉建筑工程建设的各项法规与规程，了解建筑工程项目设计的基本内容和
f环节；熟悉多层类型房屋的建筑和结构选型、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制的全过程；通过绘制施工图，编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能；同时使我们在整个设计过程中了解建筑工程中多工种协调、配合的重要性，培养交流、沟通能力和团队协作精神；从而具备工程技术人员应有的基本技能和素质。
毕业设计是毕业前最后学习和综合训练的实践性教学环节，是学习深化、拓宽综合教学的重要过程。通过毕业设计我们系统地、综合地、灵活地运用学到的各种理论知识，解决建筑工程中的实际问题，在分析、使用技术资料、计算、绘图、编写设计文件及独立r