商丘师范学院
建筑与土木工程学院
毕业设计开题报告
课题名称：专业：班级：姓名：学号：
商丘市第一中学教学楼土木工程XXXXX
幻刃游侠（百度ID）dfhua
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指导老师：指导老师：院长：
XXXXXXXXX
（建筑）（结构）
2011年10月23日
f商丘师范学院
建筑与土木工程学院
学生姓名
幻刃游侠所在（百度ID）院（系）
建筑与土木工程学院专业土木工程
论文题目：商丘市第一中学教学楼设计
一、课题的内容、目的和意义
（一）主要内容
1、工程概况
该建筑拟建于商丘市睢阳区第一中学校区内，地势平坦，场地面积40m×60m，总建筑面积5000～5500m2，框架结构，层数主体5～6层，层高36，底层门厅可为42m。
2、建筑设计
1普通教室：60人标准班24个（三开间为一单元）；2实验室：以三开间为一单元，设6～8个，并设准备室；3多媒体教室：以三开间为一单元，设2～3个；4教师休息室每层1～2个；5教研室：二开间为一单元，每层设1～2个；6教师阅览室：1个，约200m2；7学生阅览室1个，约200m2；8其它：卫生间、楼梯间等按有关规定计算其数量与尺度，并设底层大厅。9屋面为不上人屋面。
3、结构设计
1土壤冻结深度：04m；2建筑场地类别：Ⅱ类场地；3地震设防烈度：抗震设防烈度为6度，设计基本地震加速度值为005g；4地下水位：地面以下18m；5场地地质资料：根据对建筑基地的勘察结果，地质情况见任务书附表；6建筑物耐久年限为50年，耐火等级为二级。（二）目的和意义
毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过选题、调研、收集分析资料、方案设计、结构计算等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力。通过毕业设计、毕业答辩，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。
毕业设计是整个本科阶段专业知识的综合运用过程，在这次毕业设计中，锻炼我们分析和解决实际问题的能力、创新能力、调查研究能力和查阅资料的能力，运用各种设计规范和通用图集以及国家、地方标准，完成建筑设计和结构计算，绘制施工图，并通过计算机绘图、计算等环节，提高对计算机的应用能力。让自
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建筑与土木工程学院
身向着一个合格工程师的方向去发展和努力。r