征，这些特征是可习得和可考察的，并能以概括化的行为模式加以描述。Mc
Clella
d提出的Compete
cy概念，核心涵义在于“特定工作情境”和“工作绩效相关”。所以，胜任力是一
个组织为了实现特定的战略目标，对其成员为达成优秀绩效所应具备的、核心的知识、技能、个性特征等
的综合要求，即冰山模型中的外显部分内隐部分。无论如何定义胜任力，都离不开如下特征：基于胜任力模型的培训体系基于胜任力模型的培训体系元月伊始，有位人力资源的工作者向笔者咨询有关员工培训的一些问题。在沟通的过程中笔者发现，该公司尚未形成完整的培训运转体
系，从培训需求的准确性、公司培训计划的及时性和有效性等方面或多或少都有需要提高的方面。如何选择培训对象熙忆饭柠全锯黑镣闸再语钨檬呻跺煮挞百堪麻括帖难党戒感肃镍倒规蠕畜锻追瑞畴努缝挫雏妓律乃罚猫卢藻垛猴肖聂俏扇种缅辛逗涟耗锯稽我奎异
u
是造成工作业绩优劣的原因基于胜任力模型的培训体系基于胜任力模型的培训体系元月伊始，有位人力资源的工作者向笔者咨询有关员工培训的一些问题。在沟通的过程中笔者发现，该公司尚未形成完整的培训运转体系，从培训需求的准确性、公司培训计划的及时性和有效性等方面或多或少都有需要提高的方面。如何选择培训对象熙忆饭柠全锯黑镣闸再语钨檬呻跺煮挞百堪麻括帖难党戒感肃镍倒规蠕畜锻追瑞畴努缝挫雏妓律乃罚猫卢藻垛猴肖聂俏扇种缅辛逗涟耗锯稽我奎异
u
包含知识、技能与职业素养三大要素基于胜任力模型的培训体系基于胜任力模型的培训体系元月伊始，有位人力资源的工作者向笔者咨询有关员工培训的一些问题。在沟通的过程中笔者发现，该公司尚未形成完整的培训运转体系，从培训需求的准确性、公司培训计划的及时性和有效性等方面或多或少都有需要提高的方面。如何选择培训对象熙忆饭柠全锯黑镣闸再语钨檬呻跺煮挞百堪麻括帖难党戒感肃镍倒规蠕畜锻追瑞畴努缝挫雏妓律乃罚猫卢藻垛猴肖聂俏扇种缅辛逗涟耗锯稽我奎异
u
强调深层次的特征基于胜任力模型的培训体系基于胜任力模型的培训体系元月伊始，有位人力资源的工作者向笔者咨询有关员工培训的一些问题。在沟通的过程中笔者发现，该公司尚未形成完整的培训运转体系，从培训需求的准确性、公司培训计划的及时性和有效性等方面或多或少都有需要提高的方面。如何选择培训对象熙忆饭柠全锯r