顺时针旋转360度，然后循环放动画即可看到陀螺不停旋转的效果。
f制作一个顺时针旋转的陀螺动画：1绘制陀螺设置“填充颜色为“图像选择适宜的图片素材。2设定旋转时间双击时间线面板的第60帧并将其设置为关键帧。3在“效果面板中设置旋转类型和旋转角度。4播放动画根据需要调整动画播放速度。
三、稳固练习使用制作一个大风车旋转动画。1、绘制风车1在场景中利用绘图工具绘制圆形。2使用刀片工具将圆形切割成两个半圆。
3选中两个半圆并将其复制为4个半圆。4分别选中半圆拖动鼠标使其旋转并调整其位置。5分别为半圆填充颜色。
6选中4个半圆将它们组合为“组。2、制作风车旋转动画四总结收获通过本节课的学习，你都有哪些收获呢？
f作业设计
反思
课本“做一做
学科课时工程
第15课动听的诗句制作音乐动画
信息技术课题
动听的诗句制作音乐动画
年级
15
课型
新授
时间
内容
四批注
教材分析
经过上节课的学习同学们对动画制作有了进一步的了解，这节课学习音乐导入，并制作音乐动画。
学情分析
本节课对于学生来说有一定的难度，教师应根据学生的实际情况进展相应的指导练习，减小学习难度。
f教学目标
1、熟练的在中导入声音，并设置声音对象的播放时间；2、能够自主完成音乐动画的制作；3、引导学生形成自主探索和合作学习的学习习惯。
教学重难点
教学重点：自主完成音乐动画的制作。教学难点：设置声音对象的播放是时间。
教具
微机室、多媒体
教学流程
一、谈话导入1优秀的动画影片是视觉艺术和听觉艺术的有机结合。使用可以打入声音文件，制作音乐动画。2这节课我们一起来学习动听的诗句制作音乐动画。〔课件出示课题〕。二、探究新知任务一：在中导入声音制作音乐动画，首先要将声音文件导入场景中。导入声音文件的方法与导入图片相似。1、执行菜单中的“插入“导入声音，导入歌曲
江畔独步寻花3
2、播放动画，欣赏声音效果。
f任务二：设置声音对象播放时间为动画添加歌曲背景音乐后，可以在动画播放中插入黄莺啼叫的声音。
调整声音的播放时间，要在时间轴面板中查找声音对象播放的目标帧。
任务三：制作音乐动画综合所学知识，使用制作一个完整的音乐动画江畔独步寻花。1、规划思路
2、制作过程〔1〕设置音乐和背景图片〔2〕制作诗词文本动画
f〔3〕制作蝴蝶飞舞的动画〔4〕保存并生成动画
作业设计
三、稳固练习1、设置在诵读到“自在娇莺恰恰啼时，播r