XX学校学生综合素质评价表
项目分值
评价等级
得分
重点考察学生热爱祖国、热爱集体、遵纪守法、勤奋学习、尊好▲较好一般
思想素质10分敬师长、礼貌待人、自理自律、严于律己、热爱生活、热爱劳动、
差
8
坚持正义、诚实勇敢、富有责任感
10分8分6分4分
知识
10分
重点要考察学生在了解知识的发生、发展过程中，有无浓厚的学习兴趣，对字词、概念、法则、原理及一些具体的实践现象是否能够熟练的掌握。
▲好10分
较好一般差8分6分4分
10
方法
重点考察学生在获取知识的过程中，能否主动、自主学习，既
文
10分
敢于想象，又能够大胆提问，更善于质疑；既体现独立思考、探究▲好学习，又体现合作交流、研究性的学习；既尊重他人劳动成果，又10分
较好一般差8分6分4分
10
化
敢于坚持自己正确的一面，更愿意改正自己错误的一面。
素能力
重点考察学生搜集处理信息的能力，分析、解决问题的能力，
质
10分
获取新知识的能力，交流合作的能力。具体考察学生的口头表达能力、口算、速算能力、阅读能力、写作能力、空间想象力、逻辑推理能力、分析与综合能力、实验操作能力、调查研究的能力和社会
▲好10分
较好一般差8分6分4分
10
实践能力等。
学业
10分
学业成绩评价应包括各学科的课堂平时成绩、单元考核成绩、▲好
期未考试成绩和学年末考试成绩与个体学生学习的提高幅度。
10分
较好一般差8分6分4分
10
健康心理
5分
能正确地对待生活、正确地对待学习、正确地对待集体、正确地看待社会、正确地自我评价、正确地对待他人评价、正确地与他
▲
人共事、正确地对待荣誉、正确地对待困难，意志品质坚定。
好5分
较好一般差4分3分2分
5
情感
对生活、学习有着积极的情感体验，能积极乐观地对待挫折与
发展
5分
困学难习。的能方认式识，到关知心识自是己变与化集发体展的的学，习乐变于化用，学关到心的人知的识生改存善与生发活展与，▲关心国家社会大事，关心科技新产品的开发，能从社会实践和学习
好5分
较好4分
一般差3分2分
5
生活中获得美的体验，并运用一定方式赞赏美
健康
身状况
体状况
体卫成绩两操
一活动
5分5分5分
有良好的饮食起居生活习惯，注意长期坚持锻炼身体，养成良好的卫生习惯，注意保护视力，注意正确吸取营养，精气神足，不得或少得疾病。
▲好5分
较好4分
一般差3分2分
能按国家“体育课测试标准”和“国家锻炼标准”r