春风化雨润物无声
摘要:教师是一种特殊的职业,肩负着传承文明、启迪智慧、塑造灵魂的现实责任和历史使命。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。在全社会大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。
关键词:春风化雨教师师德面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业奉献的职业传统美德的同时,都应该在自己的思想品德、知识水平、教育技能、创新精神上,特别是教育观念上完成自我更新。可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师良好人格品质特征的直接体现。一、敬业爱岗,无私奉献,以身立教,铸练师德实施素质教育的关键在于建设一支高素质的教师队伍,而师德建设则是教师队伍建设之本。因此作为学校应组织广大教职工认真学习教育法规,努力增强他们的法制观念和依法施教的意识。作为一名教师,必须有高度的责任感和一颗无私的爱心,像园丁关心幼苗一样关心学生,像慈母爱护儿女一样爱护学生,做学生的知心人和引路人,从各方面关心学生的成长。“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”只有爱心才会敬业,才会乐于奉献,也才会竭尽全力地去尊重学生、教育学生,没有尊重就不可能有真正意义上的教育。热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。既然选择了教师这一职业,就要尽心
f尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。
二、严谨治学,学而不厌,诲人不倦,没有爱心的培育就没有师德的提升
教师是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心,许多有成就的教育家和优秀教师,都特别重视爱的教育。正如高尔基所说:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱生是教师应具有的美德,也是教师的天职。教师爱心的付出对学生来说是一种鞭策和鼓励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。爱学生必须严格要求学生。其二,爱学生就要尊重学生的人格。学生具有独立性,尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能。其三,爱学生要善于发现学生的“闪光点”。任何一个学生都有自己的优点和长处,教师要善于发现,只有细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。有优生必定有“后进生”、“学困生”,对于这些学生应多了解、多关心、多谈心,少r