绩效管理
刘旭东19在《政府绩效管理：经验、问题与改进》中提出，我国政府绩效管理理论的实践探索可以分为三个阶段：一是20世纪80年代初到90年代初的实践起步阶段，其特点是粗放型的部门考评。二是20世纪90年代初到90年代中后期的实践探索阶段，这时开始出现了普适性的政府绩效评估模式。三是20世纪90年代末至今的实践完善阶段，这一阶段，绩效评估作为一种有效的管理工具已经为大多数政府部门所接受。与此同时，我国各研究机构及政府组织也深入积极地进行了绩效管理理论研究，并取得了不菲的成就。周黎安20政府绩效管理中通过构建一定的考核指标和选拔标准来决定官员的晋升，将官员的政绩观与发展观联系在一起，就可以推动官员朝着既定的方向努力，从而实现发展目标。特别地，由于官员政绩和政府绩效的目标导向和中心地位，明确绩效对官员晋升决定作用，有着至关重要的特殊意义臧乃康21则在研究中指出政府绩效是评判和运作效率的重要依据，是一个由经济绩效、社会绩效、政治绩效综合而成的多位复合概念。
结束语
绩效管理理论作为现代管理理论的重要研究成果，其自身的发展越来越要求联系实际，注重应用性。现有的研究做出了一些可贵的探索，但在实际运用过程中，也会产生一些问题，因此，要想更好的探索绩效管理理论，必须联系实际，在实践中取得更好完善。以后，随着信息化技术的发展，绩效管理的评估手段对于社会的发展，会越来越有广泛的应用，其技术与理论推动下的管理内容与形式也在不断地得以丰富和发展，功能和管理效果也会得到更大的提升。可以预见绩效管理在各类性质组织中将发挥越来越重要的作用，加大绩效管理的研究，融合新的技术方法将对世界各国，各组织产生积极的实践意义。
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