学习札记
第2课时
【学习导航】
思维点拔：
不等式与方程的关系是关键．从不等式的解方程的根韦达定理或将根代入逆向问题新不等式的解．
知识网络
追踪训练一
一元二次不等式１．不等式ax2bx20的解集为x－
学习要求
含参数不等式的解法
11x求a－b．23
1．进一步理解三个一元二次之间的关系，掌握一元二次不等式解的逆向问题。2．会解一些简单的含参数的一元二次不等式．
【课堂互动】
自学评价
1．不等式ax1x20的解集为xx1或x2则a与0的关系为：2．不等式x1xa0的解集为。【精典范例】例1已知不等式x2axb0的解集为x－1x2求不等式bx2－ax10的解集。【解】2．已知关于x的不等式ax22x6a0的解集为xx2或x3求a的值．
例２解关于x的不等式x2－a1xa0
变式：已知不等式bx2－ax１0的解集为xx－
1或x1求不等式2
x2axb0的解集．
f例3：解关于x的不等式ax2－x10【解】
追踪训练二
1解关于x的不等式ax－a1x10
2
学习札记
2解关于x的不等式x2－ax10
思维点拔：
1分类讨论标准的确定21x系数的正负或者为零的讨论2与０的大小比较3两根大小的比较．２．分类讨论不要重复和遗漏
【师生互动】
学生质疑
教师释疑
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