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汽车每小时行60米。(②1千米又叫1公里。(③跑道长400千米。(④50千米和5000米同样长。(
))))
※4、把下图中相距1千米的两地沿路线画出来(课本第10页第5题)。六、总结、评价:今天的学习,我学会了:我在在方面表现不够,以后要注意的是:愉悦指数(高兴、一般、痛苦)方面的表现很好,。
总体表现(优、良、差),七、板书设计:
千米的认识
1千米1000米千米是长度单位,用于测量较大长度。
第四课时
米与千米之间的换算
教学内容:课本第7、8页的例5,练习二的35题教学目标:1、通过学习,学会长度单位名称之间的换算。2、培养灵活解决实际问题的能力。教学重点:米与千米之间的换算单位。教学难点:米与千米之间的换算单位。教具准备:授课时间:
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多媒体课件
f教学过程:一、板书课题:今天这节课我们来学习《米与千米之间的换算》(师板书课题)二、出示学习目标:这节课的学习目标是:学会长度单位名称之间的换算。三、先学后教:1、我能填1米(10厘米(100毫米()分米)分米)厘米5米(60厘米(7米()分米)分米)厘米()毫米
通过观察,我发现都是关于2、选钥匙开锁
单位换算的题。
(1)第一道门上有两把锁,分别是400厘米、5分米,钥匙是4分米,4毫米、5毫米、4米、500毫米。用(钥匙开5分米的锁。(2)第二道门上有两把锁,分别是3千米、5000米,钥匙是3000米、300米、5千米、50千米。我会用(匙开5000米的锁。(3)第三道门上有两把锁,分别是5千米2000米,1000米4千米。钥匙是3千米、5千米、3米、5000米、5米、3000米。我会用(5千米2000米的锁,用(3、3千米(四、当堂训练:
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)的钥匙开400厘米的锁,用(

)的钥匙开3千米的锁,用(
)的钥
)的钥匙开
)的钥匙开1000米4千米的锁。5000米()千米
)米
f1、做书上8页的做一做。2、填空8千米2米(720米300米(五、总结、评价:今天的学习,我学会了:我在在方面表现不够,以后要注意的是:愉悦指数(高兴、一般、痛苦)方面的表现很好,。)米)千米(20千米2000米()米)千米
总体表现(优、良、差),六、板书设计:
长度单位千米1000米10分米10厘米10毫米教学反思:
第五课时
吨的认识
教学内容:课本11、12页的例6、例7,练习三的第13题教学目标:1、认识质量单位吨,建立吨的质量概念。2、学会换算质量单位。
11
f3、感受到r
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