四列横队
1、学生进行复习；
214
韵律球操；

2、仔细观看教学录像，2
中
重点：基本掌握韵律球

认真揣摩动作；3、认真体会动作要领；多
操“环绕”的分解动作1、复习上一课第一部分韵律4、不懂就问，认真提高；多
难点：能踏准音乐的节球操的动作；
基拍做动作。
2、看教学录像带，学习第二部分韵律球操的动作；
本
3、教师进行讲解和简单示范；
部
4、教师分步进行教授。
1、认真体会动作；
2
分二、投掷：双手上步前二组织：队行同上面对面站立2、在模仿动作中找感多14中
抛实心球。
1、教师讲解、示范动作的要觉；
领；
3、认真练习、认真体会多
重点：连贯做出上步前2、带领学生进行徒手模仿练动作；
抛实心球动作。
习；3、组织学生分组进行双手上
4、说说为什么有的同学
6
难点：快慢节奏正确合步前抛实心球练习；
抛的远有的同学抛不
理。
4、安排学生进行表演练习；远，他们的问题在哪？
结束
1、放松活动
部2、总结
分3、下课
1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织：四列横队
1、学生学习，体会；2、学生练习
多3小
小结
f小学六年级体育课教案
2020年月日第
周
第课
教材
目标
教学过程
准备部分
一、跳跃：蹲踞式跳远；
二、技巧：组合动作。
认知：知道起跳后腾空成蹲踞姿势的动作要领；
技能：能在空中做出蹲踞动作；
情感：积极练习，同学间能互相帮助；
负荷：发展弹跳和腿部力量。
课的组织
课的内容
与
教师活动
一、检查人数、检查服1组织：两列横队
装；安排见习生；

二、准备活动

1、队列、慢跑
2、接受汇报
2、徒手操、伸展运动3、专门性练习
3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令
学生活动
1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐2、练习：
练习负荷次时强数间度
122243小22
组织：两路从队
1仔细观察，想一想老师
一、跳跃：蹲踞式跳远；1教师讲解动作要领、示范的动作和自己的有哪些
16中
（分组轮换）
2组织学生练习
差别；
2
（助跑、起跳、体会空中动作、2在不断的练习中改进多
重点：在空中做出蹲踞落地）
和提高动作；
动作；
3学生做蹲踞式跳远练习；3积极练习发现并纠正
难点：蹲踞动作到位。4巡视指导，纠正错误动作。错误；基
6
本
4相互配合，共同提高。4
部
组织：分成四组
分
1、教师讲解男女生在各自的1、前滚翻和后滚翻
312中
二、技巧：组合动作。
组合动作中存在的问题；2r