DD
思想政治表
1现
46962
40000
2职业道德42885101200
3知识结构316417360000
工作能力与
4技能
296018831200
5创新精神122633583600
合作与协调
6查能力
265421441200
从问卷调查的结果看，用人单位对我校毕业生的整体印象较
好，对其敬业精神、诚实守信、理论基础、专业知识和团队合作意
识给予了充分肯定。然而在评价中，认为其创新精神、组织协调能
力、水平有待进一步提高。
从座谈会和非正式交谈的情况看，用人单位普遍反映我校培养
的学生思想政治素质较高，组织纪律性较强，有较强的责任心和上
进心，能吃苦，爱劳动，肯学习。业务知识有所提高，对职业的认
识更加深入。有较丰富的基础理论知识，专业技能熟练，实际动手
能力强。很多毕业生一专多能，手中持有多种技能证书或资格证书，
能快速适应多种不同工作岗位的需要。分析、解决问题能力和工作
中的创新能力在工作过程中随着学习过程增长，并在单位中发挥骨
干作用。但学生的创新精神、协调能力不高。用人单位强调，不仅
注重学生的实际业务能力，也越来越重视其理论水平；不仅重视学
生的专业知识，更重视学生的综合素质。希望我校继续加强对学生
的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的组织协调能力、写作能
3
f力等，使毕业生具备较高的综合素质，能不断适应新环境和新形势的挑战。
同时，用人单位也对我校多年来为其输送了许多专业人才表示感谢。
（二）毕业生对学校教学工作的评价
在对近200名毕业生的问卷调查中，调查组发出收回并有效问卷
182份，统计结果如下：
项序调查内容
评价等级
目号
AABBCCDD
教学仪器1设备281511662700400
教2图书资料271449751967358105
学
教师、宿
条3舍及运动84449733941219105
件
场
师资队伍
4数量、质5227895508281500
量、结构
专业设置
5和课程结442351246632513400
教
构
学
教学内
水6容、方法462461035513719800
平
及手段
教师教书7育人8746591487160100
4
f学生的综
8合能力培50267129693317600
养
9校园文化47251985244121105
氛围
9
教学管理
10制度4825711461150100
教
校系管理
学11人员素质452411206422211800
管
理12教学秩序76406116621301105
学生自我
13管理5730511159421112105
对学校教学工作的总体评价3518711461800400
从上述统计可看出：相当一部分接受调查的毕业生认为我校的总体教学工作水平为B级中等偏上的水平。其中，90以上的毕业生认r