20082010年毕业生跟踪调查报告
一、调查背景毕业生的就业状况直接关系到学校的招生质量和生源，同时近
年来高校扩招带来的就业人数剧增等也给学校的就业工作带来巨大的压力。面对日益严峻的就业形势和巨大的就业压力，学校各相关职能部门积极行动，开拓创新，采取了许多灵活的就业措施，提供了多样化的就业渠道，完善了就业指导和就业服务的水平，在就业工作中取得了显著的成绩。二、调查目的
进一步完善和改进我系的毕业生就业指导工作，以准确数据反馈我校毕业生的就业状态及对我系人才培养方式的评价，了解毕业生对学校教育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议，了解用人单位对我院毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求以及对学校教学改革的意见和建议，推动、推进教育教学改革。三、调查方法
（一）抽样调查法（二）主要调查方法1．问卷法；2．访问法；3．座谈法；4．电话访谈法。
f四、调查结果及分析
（一）毕业生所在用人单位对我院学生的评价
在对毕业生所在单位的调查中，调查组共发出问卷近320份，
目前回收的有效问卷260份，具体统计结果如下：
序评价指标
号
评价等级AABBCCDD
1对毕业生的整体印象1214651013883814600
2敬业精神
137527103397207700
3诚实守信4创新精神
12347310239235135009034611142757219208
5实践能力
1104239135054208519
6理论基础和专业知识903471074126324200
7组织协调与管理能力7528811544262238831
8团队合作意识
103396119458381460
0
9外语水平
6625470269119458519
10计算机能力
6625487335973731038
11综合素质与能力
8532712146548185623
注：表中A、B、C、D对应等级分别为优秀、良好、一般、较差。
从问卷调查的结果看，用人单位对我系毕业生的整体印象较好，对其敬业精神、诚实守信和团队合作意识给予了充分肯定。然而在评价中，认为其创新精神、组织协调能力、外语和计算机水平与用人单位的要求还有一定差距。
从座谈会和非正式交谈的情况看，用人单位普遍反映我院培养的学生思想政治素质较高，组织纪律性较强，有较强的责任心和上进心，能吃苦，爱劳动，肯学习。业务知识有所提高，对职业的认识更加深入。有较丰富的基础理论知识，专业技能熟练，实际动手
f能力强。很多毕业生一专多能，手中持有多种技能证书或资格证书，
能快速适应多种不同工作岗位的r