师德师风考评实施方案征求意见
各处室、校区：良好的师德师风决定着学校的学风和校风，决定着学校的精神风貌和人文内涵，是一所学校最具魅力的标志，是学校事业健康发展的重要保证。为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》》（中发〔2004〕16号）和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》（教职工〔2005〕1号）精神，进一步提高》教职工队伍的思想政治素质和职业道德水平，引导、鼓励教职工将主要精力放在搞好教学科研、关爱学生成长上，为实现学校确定的中长期战略发展目标和又好又快发展做出自己应有的贡献，特制订本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，以“热爱学生、教书育人、爱岗敬业、为人师表”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教职工思想政治素质和职业道德水平为重点，以弘扬高尚师德师风，力行师德师风规范，强化师德师风教育为抓手，不断提高师德师风水平，真正落实人才强校战略，加快实现把学校建设成为教学品质一流、办学特色鲜明的江苏省示范学校的奋斗目标。二、考评对象考评对象为全体教职工。三、组织管理学校成立师德考评工作领导小组，成立考评工作小组，由办公室、教务处、督导室、工会主要负责人组成，办公室具体牵头；成立相应考评小组，由党支部书记任组长，结合
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f实际具体落实师德师风建设工作，把师德师风建设与日常的教学、科研管理工作及学科、学术梯队建设结合起来。四、考评目标（一）进一步提高思想政治素质广大教职工必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思1、想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，牢固确立走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，拥护党和国家的路线、方针、政策。坚持正确的政治方向，在大是大非问题上立场坚定，旗帜鲜明；自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉树立以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。2、广大教职工应该积极参加社会实践，接触实际，了解国情；认真学习宪法和有关法律法规，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，行政服务有规范，严格教育教学纪律；高度重视学生的思想道德建设和思想政治教育，以良好的思想政治素质影响和引领学生。（二r