《双手头上掷实心球》教学设计
课题名称：《双手头上掷实心球》
姓名：

工作单位：

学科年级：
七年级体育
教材版本：
人教版
一、教学内容分析课题：《双手头上掷实心球》教学设计
一、教学内容分析实心球是初中《体育与健康》中的重点教材。本课的双手头上掷实心球是近几年体育中考的项目之
一。它可以发展学生的肌肉力量，运动速度和全身协调用力的能力。促进学生的冷静、果断等心理品质的形成，从而促进学生健康的生长发育。
二、教学目标
运动参与目标：让学生学会利用实心球进行体育锻炼，通过实心球的练习发展学生力量、协调等素质，提高投掷能力。
运动技能目标：初步建立双手头上掷实心球的技术概念，了解动作结构和技术特点。心理健康目标：培养学生勇敢、果断、顽强的意志品质和创新、进取的精神，追求和体验成功，共享快乐，构建和谐的同学关系。社会适应目标：通过教学活动，培养学生的组织性、纪律性，培养学生积极参与，学会合作，学会竟争，互帮互学及社会适应能力。
三、学习者特征分析
本课的教学对象是八年级学生，年龄为十五、十六岁左右，该年龄段学生正处于生成加速期，朝气蓬勃、富于想象，有一定的自主学习能力。
四、教学策略选择与设计
在教学中应该采取启发式教学，并给他们创造自己展示的机会。
五、教学重点及难点
本课的教学重点是出手角度，教学难点是自下而上的发力顺序。
六、教学过程教师活动
1、集合整队：体育委员整队、检查人数。
2、师生问好：3、宣布本课内容及要求：投掷：学习双手头上掷实心球，初步学会正确的投掷用力顺序。4、安排见习生。
一、准备活动：
预设学生活动
组织：四列横队。★★★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●●●
设计意图
明确目标，主动学习，安全第一，互帮互学。
组织：教师带领同学蛇形慢
利用充分的准备
f1、四路纵队慢跑250米×4。跑，
活动，把身体的各个部
2、个人徒手操：（1）、伸展运动；（2）、扩胸运动；
要求：精神饱满，跑动路线准确，合作积极有序有趣。
组织：四列横队。
位的关节和韧带活动开。
（3）、全身运动；
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（4）、正压腿
★★★★★★★★
（5）、跳跃运动。
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3、双人专项准备活动：
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（1）、压肩运动；
☆
（2）、转肩运动；
要求：动作有力、到位、协调、
（3）、互背运动
舒展。
一、基本部分：
1、熟悉球性；
1．将学生分成四组，让学生熟悉球性r