科目：体育与健康教师：刘海彦一、教学内容分析实心球是初中《体育与健康》中的重点教材。本课的双手头上掷实心球是近几年体育中考的项目之一。它可以发展学生的肌肉力量，运动速度和全身协调用力的能力。促进学生的冷静、果断等心理品质的形成，从而促进学生健康的生长发育。二、教学目标运动参与目标：让学生学会利用实心球进行体育锻炼，通过实心球的练习发展学生力量、协调等素质，提高投掷能力。运动技能目标：初步建立双手头上掷实心球的技术概念，了解动作结构和技术特点。心理健康目标：培养学生勇敢、果断、顽强的意志品质和创新、进取的精神，追求和体验成功，共享快乐，构建和谐的同学关系。社会适应目标：通过教学活动，培养学生的组织性、纪律性，培养学生积极参与，学会合作，学会竟争，互帮互学及社会适应能力。三、学习者特征分析本课的教学对象是八年级学生，总数51人，年龄为十五、十六岁左右，该年龄段学生正处于成长加速期、叛逆期，朝气蓬勃、富于想象，有一定的自主学习能力。四、教学策略选择与设计在教学中应该采取启发式教学，并给他们创造自己展示的机会。五、教学重点及难点本课的教学重点是出手角度；教学难点是自下而上的发力顺序。六、教学过程教师活动学生活动设计意图1、集合整队：体育委员整队、检查人数、组织：四列横队。明确目标，主动报告出勤。★★★★★★★★学习，安全第一，2、师生问好：★★★★★★★★互帮互学。3、宣布本课内容及要求：●●●●●●●●投掷：学习双手头上掷实心球，初步学会●●●●●●●●正确的投掷用力顺序。☆4、安排见习生。一、准备活动：组织：教师带领同学慢跑，利用充分的准备1、四路纵队围田径场慢跑1圈。要求：精神饱满，跑动路线准确，活动，把身体的2、个人徒手操：合作积极有序有趣。各个部位的关节（1）、头部运动；组织：四列横队。和韧带活动开。（2）、扩胸振臂运动；★★★★★★★★（3）、体前屈；★★★★★★★★（4）、正、侧压腿；●●●●●●●●（5）、手腕、踝关节●●●●●●●●3、双人专项准备活动：☆（1）、正压肩运动；要求：动作有力、到位、协调、舒（2）、侧拉肩运动；展。（3）、互背运动
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课题：《双手头上掷实心球》教学设计教学对象：初二（6）班课时：1课时单位：云浮市邓发纪念中学指导老师：陆老师
f一、投掷：组织：四列相向横队，相距6米左右双手头上掷实心球。动作方法：双手r