，让学生完
成一份创业计划书，使学生通过实
践操作掌握创业计划书的撰写方
法。
6择业方法1、能做好择业与应聘的思想和心理活动一：
4
与应聘技
准备；
通过多媒体课件讲解择业理
巧
2、能做好择业与应聘的信息准备；论，分析择业与应聘前需做好的各
3、能做好择业与应聘的资料准备；项准备工作。
4、能做好应聘的笔试准备；
活动二：
5、能做好应聘的面试准备；
通过多媒体课件讲解、案例分
6、能掌握应聘的基本技巧。
析等教学活动，使学生掌握实用性
的择业方法。
活动三：
通过小组讨论、现场模拟演示
等教学活动，使学生掌握应聘技巧。
7就业形势1、能了解国务院、教育部等相关就活动一：
2
与政策
业政策；
通过实例讲解国家的就业方针
2、能了解浙江省市和我院的就业政政策，使学生理解和把握国家针对
策规定；
大学生就业的有关规定。
3、能了解全国及省市就业形势；活动二：
4、能了解相关专业就业形势。
通过案例分析讲解省市及我院
就业政策规定，使学生充分了解目
前所处的就业环境，对当前的就业
5
f89总计
就业协议与程序
创业知识讲座、温商创业论坛
1、能了解就业协议书的作用和填写方法；
2、能了解就业协议书签订的原则、步骤和时间；
3、能了解就业协议书解除程序和违约说明；
4、能了解就业协议书与劳动合同的区别；
5、能了解就业工作流程；6、能了解就业报到证的作用；7、能了解就业改派、人才流动和户
口落实的基本程序。1、能对创业有真实的感悟；2、能启发学生的创业思路，拓宽创
业视野。
形势进行合理评估。
活动三：
不同专业要结合行业企业特
点，通过实例讲解本专业就业形势，
使学生了解所学专业就业前景。
活动一：
2
通过实例讲解就业协议书的作
用和就业协议书的签订程序等细节
问题，使学生掌握就业协议书的相
关知识并能独立进行签订协议。
活动二：
通过多媒体课件讲解和案例分
析，使学生了解就业协议书与劳动
合同的主要区别，通过实例讲解和
现场模拟，使学生熟练掌握相关就
业手续的办理程序。
活动一：
4
结合温州经济、社会和文化发
展的特点，邀请企业家、行业专家、
优秀创业校友等来校开展温商创业
论坛，与学生面对面交谈创业经历。
通过专题讲座开展创业知识和创业
案例教育，特别是成功创业者的创
业方法、创业过程、创业精神和创
业规律等教育。
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4．实施建议41教材选用和编写建议
411教材选用基本教材名称、版本：1、刘平编著《大学生创业教r