的犹豫事，让我们来帮你：
（六）拓展提升：观看多媒体资料（1）、校园安全牵动着全中国人的心，作为一名中学生我们该如何看待这些来自校外的暴力事件？
（2）、实际生活中，又该如何自我保护？
（七）、布置作业：各小组同学课下，口头交流完成课堂上“写一写比一比”环节中我们可能面
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f对的假恶丑现象时该怎样面对？小组长把具体的办法记录下来。
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