合作使生活之路更宽敞导学案一、反思诊断上节内容：背默知识点二、导入新课：阅读课本77页课前的小故事。提问：为什么说“老师救了你们”？（学生思考并回答）教师点评并总结：在生活中，合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟，这个世界，因竞争充满了活力与生机，因合作拉近了距离。合作与竞争是怎样的关系？面对已趋激烈的竞争，选择与对手一拼高低，还是携手并进，获得双赢？相信我们会做出理智的选择即我们这届可要学习的内容：合作使生活之路更宽敞三、展示学习目标和本科重难点：㈠学习目标〔情态价〕明白生活需要合作，树立合作意识，养成团结合作的良好品质〔能力〕正确对待社会中的合作，增强与人合作的能力〔知识〕了解合作的重要性，懂得为什么生活需要合作㈡学习重点、难点：生活需要合作四、合作探究：㈠生活处处有合作情景活动材料一阅读讨论学生阅读P7778辅文内容，并小组合作（小组合作讨论讨论两个问题：⑴、丹丹的住校记说明了什么问题学校生活需要合作（鼓励学生竞相回答问⑵、在生活中合作有哪些表现形式形式？题答问题）合作存在于生活的各个领域，包括家庭、学校、社会、国家、区域之间合作伙伴关系的建立等，合作无处不在，无时不有。导出本课第一个问题：
（学生巩固记忆分钟）情景活动材料二联系生活联系自己的生活实际思考，自己与他人进行过那些合作？完整地说出一例。比一比看看那个小组说的最完整㈡生活需要合作2为什么说生活需要合作（合作的重要性）⑴合作是一种力量，也是一种财富情境活动材料三比一比课文P79也，看哪个小组的同学最先把瓶内的小球全部提出来情境活动材料四写一写在我们的日常生活中，有很多体现合作重要性的词句，看谁说得最多学生得出结论：合作是一种力量，也是一种财富。⑵合作对个人成长和事业的成功有着积极的作用情景活动材料五阅读讨论小组阅读讨论（见教材P页图文材料及左下角的图片材料）得出结论，各小组出代表竞争
f回答。张艳、陈刚、耿杰三人联合办报的哪些做法值得我们借鉴？学习上的合作对我们学习和品德修养有什么帮助？得出结论：合作对个人成长和事业的成功有着积极的作用这种积极作用表现在两点：①学习上的合作能使我们获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。②学习上的合作有助于我们形成开朗、活泼、勇敢、积极的良好心理素质和道德品质⑶善于合作有助于事业的成功情景活动材料六r