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【使用说明与学法指导】
政治生活，政治生活，有序参与导学案
1、认真阅读课本，将主要概念划出加以理解，标记不理解之处，再研读本学案。2、限时认真、独立完成，书写规范，保证学案完成质量。（A层牢固掌握基础知识，总结规律方法并自主进行拓展；B层完成规定任务，做好方法规律的总结及基础落实C层完成好规定任务，力争落实好基础知识。）3、重点掌握主要概念及相关知识，政治生活的内容以及怎样有序参与政治生活。【学习目标】1、了解政治生活的内容以及怎样有序参与政治生活。2、提高参与政治生活的能力。3、提高参与政治生活的素养，自觉投身与政治生活之中。
课前预习案
【自主学习，整体感知】近年来，我们的政治生活中出现了许多新名词和新亮点，如听证会、民主测评会、政治文明、小区评议会、民意直通车、市长接待日、焦点访谈、举报电话、干部任前公示、公益诉讼等等。公民参与政治生活的热情越来越高涨，权利的行使和义务的履行越来越充分，政治生活的参与度得到极大提高。【自主学习，落实基础】1．当代中国人的政治生活（1）行使政治权利，履行政治性义务。这是我们参与政治生活的基本内容。（2）参与社会公共管理活动。公民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极参与对社会事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。（3）参加社会主义政治文明建设。发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这个目标，最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，维护我国的国家利益，维护世界和平与发展，这是我国公民政治生活补课或缺的一部分。2．中学生应该怎样参与政治生活？为什么？中学生应该怎样参与政治生活？为什么？（1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用。我们要在明确参与政治生活意义的基础上，培养关心社会事务和国家大事的观念，增强公民的责任感、权利意识与义务意识，激发参与政治生活的热情，自觉投身于政治生活之中。（2）参与政治生活，需要学习政治知识。这有助于我们掌握马克思主义的基本观点，坚持正确的政治方向；有助于我们放眼世界风云，紧扣时代脉搏；有助于我们树立国家观念，自觉服从和维护国家利益；有助于我们增强民主和法律观念，培养公民意识；有助于我们提高自身的政治素养，增强主人翁的责任感和参与国家政治生活的r