题的四种方法（二）
动
过
1审清题目“题眼”，确定文章重点。审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点，而确定文章重点的关键就是抓住题目的“题眼”，“题眼”是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章的重点。如何抓“题眼”呢？一般说来，题目是主谓句，“题眼”往往在谓语或谓语中心词上。4．审清题目因素，确定文章内容。有些题目所给因素较少，表意也比较概括宽泛，有的甚至抽象朦胧，这就给审题增加了难度。这类题目常常是由一个词构成，学生遇到此类题目往往无从下手。
程活动效果
学生学习兴趣高涨
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第十五周活动内容活
星期二
活动地点
一年级教室
主持人
庄梅卿
日记里该写些什么（日记里该写些什么（一）
动
过
程
我们不可能天天都有精彩的故事的发生，但日记本上并非每天没什么可写呀。不信啊，你可以试试下面这些方法。一是写观察日记。你可以观察静物，也可以观察动物。二是写感想日记。你看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛……三是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等学生学习兴趣高涨
活动效果
惠安县后洋小学习作兴趣小组活动记录惠安县后洋小学习作兴趣小组活动记录习作
第十六周活动内容活
星期二
活动地点
一年级教室
怎样记叙事
主持人
庄梅卿
一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。
动
二、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，
过
按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。三、学生课堂练笔
程活动效果
学生学习兴趣高涨
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第十七周活动内容活
星期二
活动地点
一年级教室
主持人
庄梅卿
如何选择新颖、独特的材料
一、从自己的生活中去找动二、做生活的有心人。三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。过
四、打开思路，扩大视野。
程活动效果
学生学习兴趣高涨
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