拳绣腿，很少与所学专业相符合，与用人单位要求的“实践经验”相差甚远，“大学生求职可能掉入了工作经验的陷阱”说明实践重要性的哪一方面：（）B、专业技术人员的学以致用迫在眉睫4、三因素法提出从三个方面来分析绩效问题，其中不包括：（）B、设备5、（）是指指在绩效评估中，评估者以周围大多数人的价值观念、思维方式和行为方式作为自己的评价行为标准。C、从众效应1、为了设计好主卧室，需考虑：（）D、以上都对2、绩效反馈的基本原则不包括：（）C、多讲少问原则3、卓越工程师的标准是：（）D、以上全是4、绩效计划是（）沟通的过程。B、双向5、一般来说，理想的评价主体应符合的条件：（）D、具有一定的管理才能1、绩效监控过程也就是绩效辅导的过程，正是从这个意义出发，也有学者将绩效监控阶段定义为：（）A、绩效辅导阶段2、（）是指组织和个人开展工作时面临的机遇，也是客观因素。B、内部机会3、绩效监控始终关注专业技术人员，旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效。A、工作绩效4、关于网络教育方式的说法不正确的是：（）D、没有一点好处5、任何一个团队都存在两个目标：团队目标和：（）A、个体目标1、产品规划工程师设计能力的一般要求的说法不正确的是：（）C、承担产品结构、零部件的详细设计
f2、抓住事物的缺点进行分析，以确定发明对象的创新技法称为：（）A、缺点列举法3、非正式绩效沟通的最大优点在于它的：（）A、及时性4、影响创新能力的因素包括：（）D、个人的受教育水平5、关于餐厅的设计原则，不正确的是：（）D、饭厅与厨房不需要毗邻或者接近1、专业技术人员应当具有丰富的知识，知识面要宽，专业知识要扎实，要能够做到百问不倒。说明专业技术人员应具备的能力是：（）A、渊博的知识2、论文按课题性质划分不包括：（）D、社会科学论文3、绩效计划按期间划分，不包括：（）D、公司绩效计划4、调查研究的一般步骤不包括：（）C、调查计划5、（）是主体创新和创新能力发展的核心和关键。C、创新思维能力1、绩效的指组织使用资源的投入产出状况。C、效率2、关于文章作者署名的说法错误的是：（）D、复姓分开写3、学术论文标准格式规范中，关于关键词的说法错误的是：（）C、中、英文关键词不需一一对应4、优秀教师与普通教师存在的差别不包括：（）D、人格差别5、青少年时期既是长身体、长才干的关键时期，也是理想萌发、世界观形成、人生探索的r