同学轮流说出他的
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f优点、能力和特长。Ｃ．可根据表格“我的优点”的项目给每位同学指出优点，并写
在“他人评价”一栏
Ｄ．态度要认真、真诚
述：从这活动可总结出一个结论：
别人肯定性的评价能增强自信，别人否定性的评价会削弱自信。别人肯定性的评价能
增强自信。
问：“根据这个结论我们要帮助朋友建立自信，应注意什么”
答：“尽量帮助朋友找出他身上存在的优点和长处，并真诚、大方地给予赞扬。但千万不
要随便地批评、责骂和嘲讽别人”
４．充实自我，提高自身素质归纳出答案：要建立学习信心可以：Ａ．从提高自己擅长的或较容易提高的科目入手。Ｂ．以自己为起点，定立切合自己实际情况的学习目标。Ｃ．将学习目标分成若干阶段具体的小目标来执行。Ｄ．付出真正的努力，以勤补拙，打好扎实的学习基础。D、一个人的自信心有多大，他奋斗的舞台就有多大！（全班齐读）述：下面，请同学们欣赏名牌大学图片2、欣赏名牌大学图片。述：请全体起立，我们进行宣誓：
五、誓言：
选择大海，就去乘风破浪，选择蓝天，就去展翅飞翔，选择初三，就该自信自强，不负父母的期望！不负恩师的厚望！不负天赐的智慧！不负青春的理想！竭尽全力，铸无悔青春！挖掘潜能，创一班神话！我们用青春的名义宣誓：不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。让我们勇敢地起航，用自信铸就明日的辉煌！
2012，我们注定成功！2012，我们必创辉煌！
宣誓人：
六、班主任发言：
同学们，通过今天的主题班会，你们明白了自信的重要性，也畅谈了自己的人生梦想。你们都是有理想有抱负的好学生。谢老师祝福你们，祝福你们用自信，用汗水实现自己的人生之梦，过上幸福的生活！最后送给大家两句话：如果你不思考未来，你便不会有未来；有自信不一定成功，但自信可以助你成功！
谢谢！
七、欣赏歌曲：《我相信》
结束语：同学们，如果你懂得保持自信，定立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。请记住：“天生我才必有用！”
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