拿到那些技能证书？专业发展的现状与前景如何？
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f在社会上的就业形势或就业潜力如何等等。兴趣是可以培养的，性格是可以调试的。中职学生各方面的可塑性较大，对培养专业兴趣的可塑性同样强。
3学生管理是学生安全的保障。学生人身安全的重要性是不容置疑的，有效的管理和良好的行为规范可以有效减少事故发生。俗话说：“教学不好出次品，教育不好出危险品”。中职学生日常行为规范的培养对品德的形成、个性的发展有着重要的影响，通过培养良好的行为习惯可以加强学生的是非辨别和自我控制、自我管理能力；通过家校联系等形式及时通报学生在校情况以及学校教育教学工作安排，坚持不懈地做好“有问题”学生转化工作，使家长及时了解并配合学校教育管理工作，学校、家庭要形成合力，联手加强教育学生。做到家庭学校两相知，两配合，两促进。加强学生法制观念教育。通过适时的邀请辖区派出所的民警到学校开展法制教育，定期进行《预防青少年犯罪》法制教育的专题讲座，使学校法制教育工作和学生的日常行为规范相结合，防患于未然，使学生学法、懂法、守法。让学生不断增加相关法律常识，减少发生冲突打架事件，学会自我保护，安全防范。
4在教育的过程中，大力推进素质教育，组织丰富多姿的校园文化活动为促进学生的全面发展，提高学生一专多能，培养学生多方面的兴趣，培养学生创新能力和创新思维，全面推进素质教育。我校组织了丰富多彩的校园文化活动，开展形式多样有益身心健康的体育竞赛活动，使校园文化生活更上一个新台阶。其一，组织大型的文艺晚会：新学年开始的欢迎新生晚会，每学年结束前祝福毕业生的欢送晚会，年终进行的爱国主义教育的“12。9”大型歌咏比
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f赛等，通过这些大型节目的比赛演出，不但能在欢乐的活动中接受爱国主义的教育，而且还让学生的组织能力，沟通协调能力得以充分发挥。其二，每年组织全校运动会，蓝球比赛等集体性的体育竞赛，通过这样的竞赛很快的加强了班级的凝聚力并且让学生的集体荣誉感得到了充分的体现。还涌现出了很多互帮互助的感人事迹，给学生树立很好的正面榜样。其三，每年进行的我爱校园，美化班级，美化宿舍活动有利于提高学生对集体，家庭和社会的责任感，感受集体的温暖，培养高尚健康的审美观念和审美情趣。另外各班级还坚持有计划、有组织地对学生进行良好的道德教育，结合各种节日展开各种座谈会，演讲比赛等活动，如“中秋忆亲人”、“感恩父母”、“国旗下讲话”等系列活r