学校管理工作改进计划
结合本次培训内容，根据本校实际，在听取学习同伴和本校教师的意见的基础上，完成“学校管理工作改进计划”。要求：1按照提供的表单工具模版来完成（模版见附件）。2计划要符合本校实际，切实可行。3内容要条理、清晰、精炼、完整。4内容必须原创，如出现雷同，视为无效，本项考核记为0分。填学表咀头吴庄小学校日期
姓名
张晓雄
地市
天水市武山县
201646
1
学校管理工作现状描述（含优势和不足）
１、我校处偏远农村地区，学生大部分是留守儿童，由于家庭的教育观念落后，家庭教育与社会教育欠佳，学生的知识水平整体较差，因此各个年级学生学习能力参差不齐影响学校的质量。2、学校教师队伍趋于老龄化是我校的一大不足，教学思想和观念都比较陈旧，急需年轻教师带来新的力量。3、教师对新课程改革还没有完全适应，教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上，现代教育技术水平应用还没有真正体现出来，4、特长教师教育教学理论急须加强，教学实践还需要更多的改进。5、教育教学管理不精细，没有有效的提起师资队伍的积极主动性。6我校校园环境优美，校舍充足，这是我校最大的优势。
2学校管理工作改进目标
f1从实际出发，多走访，多与家长沟通，联系。2、提高思想认识，转变工作作风，切实把教书育人作为自己的理想而努力。3、想尽一切办法。力争提升教育教学质量，办人们满意的学校。
3
学校管理工作改进实施计划（含内容、方式、步骤）
（一）抓师资队伍。1、加强对特长教师的培养，提高教师的整体素质。认真组织理论学习，提高青年教师的教学理论水平；开展青年教师教学技能比赛，抓好教学基本功；继续开展青年教师课堂教学竞赛，锻炼他们的课堂教学能力。2、加强对骨干教师培养，为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课、专题讲座、参加各类竞赛和课题研究等活动，让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养。3、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位，开展文明班集体等一系列评比活动，树立正面典型，用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、等违纪事件的发生，努力塑造人民教师的良好形象。4、加强学习，提高认识，更新观念，转换角色，增强责任感。引导教师阅读教育经典，研究教育案例，撰写教学心得，全面提高教师教育理论水平。（二）提高教学质量1、扎实开展教研活动。充分发挥学校课改实验学校、课题研究的传统优势，提高教r