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点:由三视图求面积、体积.专题:计算题.分析:由三视图知几何体的直观图是半个球,其半径为1,则该几何体的全面积由半个球的表面积和一个大圆面积组成,分别代入球的表面积和圆面积公式,即可求出答案.解答:解:由三视图知几何体的直观图是半个球,全面积为,
故选C.点评:本题考查简单几何体的三视图和球的面积计算,属中等题.其中根据三视图判断出几何体的形状是解答的关键.
4.(5分)已知实数x,y满足不等式组
,则z2xy的最小值是()
A.2
B.4
C.6
D.7
考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,即可得到结论.解答:试题分析:做出可行域,解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z2xy得y2xz,平移直线y2xz,由图象可知当直线y2xz经过点A时,直线的截距最小,此时z最小,由,解得,
即A(2,0),此时z2×204,故选:B
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f点评:本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,利用数形结合是解决本题的关键.
5.(5分)已知平面向量,满足A.B.
,2,且()⊥,则与的夹角为()C.D.
考点:平面向量数量积的运算.专题:计算题;平面向量及应用.分析:运用向量垂直的条件即为数量积为0,再由向量夹角公式和范围,即可得到夹角.解答:解:由于则(),2,且()⊥,3,
0,即有
cos<
>>∈,.



由于<
则与的夹角为
故选A.点评:本题考查平面向量的数量积的定义和性质,考查夹角公式及运用,考查运算能力,属于基础题.6.(5分)设l,m是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题中正确的是()A.若l∥α,α∩βm,则l∥mB.若l⊥α,l∥β,则α⊥βC.若l∥α,m∥α,则l∥mD.若l∥α,m⊥l,则m⊥α考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:阅读型;空间位置关系与距离.分析:由线面平行的性质定理可判断A;又线面平行的性质定理和面面垂直的判定定理即可判断B;由线面平行的性质定理可判断C;由线面平行的性质定理可判断D.解答:解:A.若l∥α,α∩βm,.则l,m平行或异面,只有lβ,才有l∥m.故A错;
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fB.若l⊥α,l∥β,则由线面平行的性质定理,lγ,γ∩βm,则l∥m,又l⊥α,故m⊥α,由面面垂直的判定定理得,α⊥β,故B正确;C.若l∥α,m∥α,则由线面r
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