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2012级
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PLC课程设计
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石家庄铁道大学四方学院
集中实践报告书
课题名称姓名学号系、部专业班级指导教师
生产线的PLC控制
电气工程系
李
2014年12月31日
f一、设计任务及要求：
设计任务：设计一个生产线，该生产线有自动输送工件至工作站的功能，生产线
分三个工作站，工件在每个工作站加工时间为2mi
。生产线由电动机驱动输送带输送，工件由入口进入，并自动输送到输送带上，若工件输送到工作站1，限位开关SQ1检测出工件已到位，电动机停转，输送带停止运动，工件在工作站1加工2mi
，电动机在运行，输送带交工作送到工作站2加工，然后再输送到工作站3加工，最后送到搬运车。用PLC控制该生产线，写出控制程序并调试运行。
要求：能够根据某一电气控制工程的要求设计相关资料、图纸；按时、独立
完成指导老师布置的设计任务；不许抄袭他人的成果；课程名称及要求；程序（包括注解）、框图、IO接线图；有关的说明及调试小结；课程设计心得。
二、指导教师评语：
三、成绩
指导教师签名：
年
月日
f目录
第一章设计目的1第二章设计要求1第三章IO分配表和接线图2
31PLC选型232IO分配333IO接线图3第四章PLC程序设计441梯形图设计442指令语句表5第五章设计总结6参考文献7
f第一章设计目的
了解生产线控制的整体流程，明白生产线工艺在日常生产所占重要位置。总结分析讨论生产企业物料运输与搬运的科学化、效率化。培养与提高逻辑思维能力、计划能力、决策能力、组织协调能力、人际沟通能力、应变能力与创新能力。
明白现在自动控制愈来愈高，普通的生产已经愈来愈少，通过这次小学期培养与提高对所学知识的综合运用能力及学习新知识和不断提高自身分析问题和解决问题的能力；使我在以后的工作中能更好的适应；随着科学技术的日新月异，自动化程度要求越来越高，原来的手工工艺已经远远不能满足当前自动化的需要。生r