合所学知识分析为什么说宗教改革比文艺复兴“把欧洲人民的觉悟，提高了一步”？4分
26．儒家思想是中国传统文化的主流思想。阅读下列材料，回答问题20分材料一自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念，其结果是为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。虽然这一理由从根本上有助于独特而历史久远的中国文明的延续，但其代价却是形成了压制外界所有独创性和新观念、显得荒谬可笑的因循守旧。斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似西欧宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，……只能长为灌木，不能形成丛林。黄仁宇《万历十五年》
材料三他们指启蒙思想家发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。斯塔夫里阿诺斯《全球通史1500年以后的世界》
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f3指出从文艺复兴到启蒙运动在思想领域内反封建方式的变化及导致变化的经济和文化原因。6分
2８．技术进步和科学革命影响人类文明进程。阅读下列材料，回答问题。16分材料一涛之起也，随月盛衰，大小满损不齐同。（东汉）王充《论衡》潮之涨退，海非增减。盖月之所临，则水从往之……此竭彼盈，往来不绝，皆系于月，不系于日”。（唐朝）余道安《海潮图序》
材料二1687年，牛顿提出万有引力定律，并用教学方法证明了潮汐现象确实是由地球、月亮和太阳的相对运动及其引力的变化所造成的；月、日引潮力是产生潮汐的原动力，它是天体引力的组成部分。《引潮力的发现》
材料三“工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具”，“真正有系统的试验科学，这时候才第一次成为可能”。恩格斯《自然辩证法》“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”恩格斯《致瓦博尔吉乌斯》（1）根据材料一、材料二，说明中国古代王充等人与近代英国牛顿对潮汐现象解释的异同。据此分析中西科技的本质差别及表现。10分
（2）根据材料三与所学知识，从经济、政治、思想文化角度，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。（6分）
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f会宁四中20152016学年度第一学期高二级r