发育开始减慢，达到稳步增长，而智能发育更趋完善，求知欲强，能作较复杂的动作，学会照顾自己，语言和思维能力进一步发展。学龄前期小儿防病能力有所增强，但因接触面广，仍可发生传染病，易患急性肾炎、风湿病等；因喜模仿而又无经验，故意外事故较多。学龄期：从入小学起（6～7岁）到青春期（女12岁，男13岁）开始之前称学龄期。此期小儿体格生长仍稳步增长，除生殖系统外，其他器官的发育到本期未已接近成人水平。脑的形态已基本与成人相同，智能发育较前更成熟，控制、理解、分析、综合能力增强。这个时期发病率较前为低，但要注意预防近视眼和龋齿。青春期：女孩从11～18岁，男孩从13～20岁为青春期。此期生殖系统迅速发育，第二性征逐渐明显。由于神经内分泌调节不稳定，易引起心理及精神方面的异常。应进行生理、心理卫生和性知识教育，培养好的道德情操，建立正确的人生观，保证青少年身心健康。3．什么叫小儿生长发育？掌握小儿生长发育规律有什么意义？
f一般以“生长”表示形体的增长，“发育”表示各种功能的进步，生长主要反映为量的变化，发育主要反映质的变化，二者密切相关，形与神同步发展，通常相提并论。掌握小儿生长发育规律，对于指导儿童保健，做好儿科疾病防治，具有重要意义。4．试述小儿体重、身长、牙齿的正常值计算方法及意义。1～6月：体重（kg）＝出生体重（kg）月龄×0．7（kg）712月：体重（kg）＝出生体重（kg）＋6×0．7（kg）（月龄－6）×0．4（kg）2～12岁：体重（kg）＝（年龄－2）×2（kg）12（kg）＝年龄×2（kg）＋8（kg）体重是代表体格生长、尤其是营养情况最易取得的重要指标，儿科临床给药、输液等也常按体重计算。2～12岁身高粗略估计为：身高（cm）＝年龄×7＋70（cm）身长是反映骨骼发育的重要指标之一。身长显著异常是疾病的表现。6～24个月正常小儿出生后5～10个月开始出乳牙，12个月未萌出可视异常，如出牙过晚，多见于佝偻病及营养不良、甲状腺功能低下等患儿。5．小儿呼吸、脉搏、血压与年龄有何关系？各年龄小儿呼吸、脉搏数（每分钟）见表（131）：表131各年龄小儿呼吸、脉搏、血压数（每分钟）
年龄
呼吸
脉搏
呼吸：脉搏
新生儿40～451岁以下30～402～3岁25～304～7岁20～258～14岁18～20
120～140110～130100～12080～10070～90
1：31111：3～4：3～4：4：4
血压：年龄愈小，血压愈低。1岁以上收缩压可按年龄×2＋80mmHg来计算，舒张压约为收缩压的23。6．小儿发病的常见病因有哪些？试述r