规模的扩大须依靠多学科和社会多方面的协作与支持才能有效地完成任务。民主精神科学从不迷信权威并敢于向权威挑战。开放精神科学无国界科学是开放的体系它不承认终极真理。功利精神科学是生产力科学的社会效用得到了充分的体现应当为人类社会谋福利。可重复和可检验科学是正确反映客观现实实事求是研究规律并用于改造客观的知识。研究客观规律（在一定条件下就必然出现的事情）就应具备可重复、可检验原则。因此掌握规律就可以预测和改造客观事物。例如：经济学就应该研究物质交换的本质规律而不是经济现象。实践精神实践第一实践是检验真理的唯一标准。离开实践科学毫无意义和真实性。2011年纪念科学家：数学家、理论物理学家麦克斯韦尔诞辰180周年。原子核物理之父、实验物理学家卢瑟福诞辰140周年。量子力学创始人之一的核物理学家海森伯格诞辰110周年。著名科学家居里夫人获诺贝尔化学奖100周年。四位大师的成功之路：出身贫寒和艰辛的人生经历是励志成才的重要因素。对科学的兴趣和热爱、淡泊名利、不怕失败、执著探索是这些大师走上科学道路并取得重大成就的重要原因。他们的自信心、质疑精神、科学想象力和洞察力也不可或缺。青年科研工作者应该：不受传统观念的束缚；提高自主创新的自信心；不满足于模仿和跟踪；敢于质疑和挑战传统理论；敢于思考和提出新的思想和方法；敢于开拓新的前沿领域。实事求是、脚踏实地、甘于寂寞、百折不挠、潜心探索。科学研究工作应倡导：自由探索、鼓励创新、坦诚交流、诚信合作。科学研究工作要改变：学而不思、思而不进、盲目跟踪、不敢争论。科学工作者要发扬四种精神：求真务实、勇于创新的科学精神；不畏艰险、勇攀高峰的探索精神；团结协作、淡泊名利的团队精神；报效祖国、服务社会的奉献精神。2、科学素质与科学思想科学思想是指在各种特殊科学认识和研究方法的基础上提炼出来的、能够发现和解释其它同类或更多事物的合理观念和推断法则它对进一步的、更广泛的科学研究和社会实践具有导向作用。科学思想是科学知识和方法的概括和提升有助于知识的扩展和方法的推广。典型的科学思想有：数学科学中的极限思想；自然科学中的互补思想；生命科学中的进化思想；社会科学中的和谐思想；思维科学中的系统思想；哲学科学中的转化思想《科学思想与创新素质》通过对古今中外自然科学思想辉煌成果包含从巫术、宗教到科学的历程我国古代老子、庄子、孔子关于天地、生命规律r