3、拓展教师总结虽然冬季将一切事物归于沉寂，但是却预示着春天的来到。四季的色彩是丰富的，有无限象征意义，四季的更替又是一种自然现象，它们之间是互相孕育、不断积累、循环往复的。问通过这节课的学习大家有什么收获希望同学们学会运用艺术的服光和美术的语言来观察、表达艺术作品和大自然带给我们的感受。第2课生活中的暖色教学内容与目标1、显性内容与目标应知暖色的色彩特点和所表达的感受。
f应会能画一幅以暖色为主的画。2、隐性内容与目标了解暖色知识，体验暖色带来的感受提高学生色彩审美感受能力。教学重点与难点重点通过本课学习让学生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。难点以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。学习材料教师色卡、暖色为主的图片、教学课件《生活中的暖色》、学生优秀作业、绘画用具学生暖色为主的图片、绘画用具。教学准备布置课前准备内容1准备23张以暖色为主的图片。2你认为暖色给人什么样的感受3你喜欢冷色还是暖色为什么教学过程一、组织教学出示色卡，将暖色与冷色分开。学生选择区分冷色与暖色。认识暖色，了解暖色特点对比中产生冷暖。播放教学课件《生活中的暖色》。你发现生活中、自然界中哪有暖色什么场合使用暖色二、研究活动组织学生研究活动
f1分析自已带的图片中哪些是暖色。2暧色画中的少部分冷色起什么作用3介绍一幅画的名称、也彩以及给你的感受。小组活动分析自己带的图片中哪些是暖色。暖色画中的少部分冷色起什么作用。介绍一幅画的名称、色彩以及自己的感受。艺术实践分析名家名作《红色的房间》表现方法，谈谈给你的感受。仿照马蒂斯《红色的房间》，选用与其不同的暖色改画一幅作晶。第3课生活中的冷色教学内容与目标L、显性内容与目标应知冷色的色彩特点和所表达的感受。应会能运用冷色点染的方法画一幅风景画。2、隐性内容与目标了解冷色知识，体验冷色带来的感受，提高学生色彩审美感受能力。教学重点与难点重点通过本课学习让学生了解生活中的冷色初步掌握冷色基本知识，并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。难点运用点染的方法画一幅风景画。教学过程一、组织教学1、欣赏书中图片《水》。2、冷色卡中再分析偏冷和偏暖色。举例说明对比关系。3、欣赏冷色表现水的图片，淡一谈冷色给你的感受。4、分析、交流活动。
f冷色给人的感受清爽、宁静、安详、r