在10s、20s、60s内脉搏跳动的次数分别是、、。计算脉搏跳动1次的时间大约是s。并利用自己的“生物钟”估测时间。4．阅读课本P110111，了解计时工具的发展过程。计时工具的发展过程：
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f四、总结提升：1．长度的国际单位是米m，常用单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米cm、毫米mm、3微米μm、纳米
m和光年ly等，它们之间的换算关系是1km10m，23691m10dm10cm10mm10μm10
m；2．时间的国际单位是秒s，常用单位还有小时（h）、分（mi
）等，它们之间的换算关系是1h60mi
3600s；3有些物体的长度不能直接测量时，要选择适当的间接测量方法。如（1）测多算少法（2）化曲为直法（3）以轮代尺法（4）化暗为明法等。想一想：在本节课学习中，我还有哪些疑问？通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？五、当堂训练：1．在国际单位制中，长度的单位是，符号是；秒（s）是_______的单位，该物理量的常用单位有_______和_______。2．南京到北京的列车每晚20：50发车，次日13：50到达该列车行驶的时间为_______h，合______s。3．给下面的数字后面填上适当上单位：1教室每层楼高约32______；2课桌高度大约70________；3一张纸厚度约75_____；⑷脉搏跳动一次的时间约为08____。4．用毫米刻度尺测一本书的宽度，下面的的数据正确的是（）A．129cmB．13cmC．1291cmD．12912cm5．下列各过程时间最接近1s的是（）A．人眼迅速一眨B．人心脏跳动一次C．人正常呼吸一次D．人打一个呵欠6．用秒表测小明的百米成绩，下面记录数据正确的是（）A．129mi
B．15sC．158sD．015h7．小王的脉博在1mi
内跳75次，为了测小张跑完50m所需要的时间，小王用他的脉博跳动来估测，结果小张跑完50m，小王的脉博跳10次，则小张跑50m的时间约为（）A．10sB．5sC．8sD．75s8．如图57所示是四种测圆柱直径的方法，其中正确的是（）
图579．有一把分度值为1mm的刻度尺，起始端因磨损短缺02cm，若用此尺对准起始端量得某物体的长度为2854cm，则该物体的实际长度为（）A．2854cmB．2874cmC．2834cmD．2856cm10．刘磊同学四次测得同一物体的长度，测量结果分别是452mm、453mm、451mm、453mm，则他的测量结果应为（）A．452mmB．4522mmC．45225mmD．453mm
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f第五章
第二节
速度
导学案
学校班级姓名日期一、学习目标：1．理解速度的概念，能用速度描述物体的运动，了解常见物体运动的速度和测量速度的一些方法，能用速度公式进行简单计算。2．培养初步的观察能力、r