步的概念（不是排队走。在散步的过程中要给儿童相对的自由，使其有时间、有机会进行观察，提出问题，讨论问题）；明确散步的目的；在散步时进行随机教育。4、简述区角活动的实施与指导？（p267）创设良好的心理环境；应让学前儿童自由选择活动内容和材料；观察了解学前儿童的活动，及时提供指导和帮助；指导学前儿童遵守活动规则。五、设计题（20分）请设计一个区角活动，并说明其中活动材料和设备的设计思路。（P260－268）（略）
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