小学各年级精细化管理方案
一年班级精细化管理方案班级精细化管理就是落实责任，变一人管理为多人管理，将管理责任具体明确化。人人都管理，处处有管理，事事见管理。工作要日清月结，每天要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时解决。用精细的态度，实施精细的管理过程，以获得精品的结果。为使精细化管理顺利实施，特制定以下方案。一、班级精细化管理的内容1、安全。每日进行安全检查，早晨检查班级安全和学生的安全情况发现问题及时采取措施，并做好记录。检查记录人：张凤友。2、班级环境。卫生委员具体负责，包括室内卫生，走廊卫生、个人卫生，物品摆放。负责人：孙宏旭。3、纪律管理。班长负责全面检查，兼纪律督察，自习、课间、午休的纪律。负责人：叶英豪。4、教学管理。班主任负责作业的检查与批改，成绩考核、操行评定。5、午间管理。午间吃饭的卫生由陈彩柔具体负责。主要检查饭吃了没有地上有没有饭粒饭盒收好没有二、班级精细化管理的要求在班级管理的过程中，负责人要认真、及时记录。要客观公正地对待每一个人和每一件事，不许利用手中的权利营私舞弊。三、班级精细化管理的措施
f1、日常记载。及时、准确、客观、公正记录。发现问题及时处理，以免类似事件再次发生。2、月总结。一月对班级实施精细化管理的情况进行总结。指出优点和不足每个人有哪些缺点下个月及时改正
二年级班级精细化管理方案素质教育要求我们面向全体学生，使学生在思想道德文化科学劳动技能，身体心理素质得到全面和谐发展个性特长得到充分的培育，这就要求我们班主任有较高的管理水平，在充分学习了我校的精细化管理细则，结合班级的实际情况制定我班的精细化的细则。作为班主任在班级管理上，我们应该针对不同的对象，在“精”字上做文章，富有成效而不是管理上的形式主义。精细化管理方式正日益在班级管理中发挥重大的作用。作为一名班主任，我们应运用科学的方法管理班级。一颗平实，诚恳的心走进学生，尊重他们的需要，理解他们的选择，真正促进每个学生的个性全面的和谐地发展。1、要有良好的行为习惯精细化的班级管理要求我们要有实事求是的态度和细致、高效的管理方法。在学校里，每天早上值日生先到学校打扫卫生，扫地、擦桌子和窗台，为班级打水，之后在利用一段时间学习《三字经》再听写头一天所学的生字。并且要求学生不要大声喧哗，在走廊靠右行驶，不要在走廊里奔跑，上课时抬头认真听讲，坐姿要端正，两脚放平落r