对招聘结果有定额要求时，面试考官对应聘者的评价标准就容易偏高。面试考官的这种偏见属于（）（A）第一印象（B）对比效应（C）晕轮效应（D）录用压力48（）是指一定数量的一组被评人，在规定时间内就给定的问题进行讨论（A）案例分析（B）公文筐测验（C）管理游戏（D）无领导小组讨论
f49无领导小组讨论题目设计的一般流程包括：①向专家咨询；②编写初稿；③调查可用性；④试测；⑤选择题目类型；⑥反馈、修改、完善。排序正确的是（）（A）①⑤②③④⑥（B）⑤②③①④⑥（C）①⑤②③⑥④（D）⑤②③①⑥④50（）不是培训教学计划的基本内容（A）教学对象（B）课程设置（C）教学目标（D）教学形式51（）不是企业制定培训总体目标的依据（A）企业人力资源总体规划（B）企业总体战略目标（C）所在行业发展总体趋势（D）企业培训需求分析52在培训课程设计文件中，导言部分的内容不包括（）（A）教学顺序（B）项目名称（C）项目范围（D）课程评估53（）是指在组织中建立融洽人际关系并作为群体一员开展有效工作的能力。（A）专业技能（B）人文技能（C）理念技能（D）协调技能54运用角色扮演法培训管理人员的步骤，包括：①选取某种情境；②组织全体讨论；③集合受训人员；④即兴进行情境表演。排序正确的是（）（A）③①④②（B）③①②④（C）①③④②（D）①③②④55在培训效果评估的层级体系中，第一级评估是（）（A）行为评估（B）学习评估（C）反应评估（D）结果评估46D47D48D49B50A51C52A53B54A55C
56、对培训效果进行行为评估的时间应为（）（A）培训课程开始时（B）培训结束3个月或半年以后（C）培训课程结束（D）培训结束6个月或一年以后57、员工培训技能成果的测量方法不包括（）（A）工作抽样（B）员工访谈（C）现场观察（D）专家评定58、培训的（）主要采用现场观察和原始记录等方法来进行评估。（A）认知成果（B）技能成果（C）情感成果（D）绩效成果59、将几种比较有效的绩效考评方法综合在一起，对组织或员工个人进行考评的方法是（（A）合成考评法（B）日清日结法（C）评价中心法（D）强迫分布法60、以下关于劳动定额法的表述，不正确的是（）（A）需要进行时间研究（B）需要进行工作研究（C）可采用多种定额形式（D）需要进行岗位评分61、在绩效考评过程中，克服考评结果分布误差的最佳方法是（）（A）目标管理法（B）配对比较法（C）强迫分布法（D）评价中心发
）
f62、绩效考评过程r