，所以适合农牧业发展。（3）降水条件
播放澳大利亚年降水量分布图，教师引导学生读图思考并讨论。教师：澳大利亚的牧羊带分布与年降水量分布有什么关系？学生对比两图，思考讨论后发表意见。师生共同总结：在东南和西南沿海分别有三个不同的牧羊带，西部高原年降水量少，适合粗放牧羊，东南部沿海平原和中部平原降水较多，适合牧业与农业混合经营。承转：澳大利亚不仅有“骑在羊背上的国家”的美称，还因其矿产资源丰富，工矿业发达，被称为“坐在矿车上的国家”。下面我们一起来了解澳大利亚的矿产资源和采矿业的发展情况。（三）“坐在矿车上的国家”1．矿产资源与采矿业、冶金业播放澳大利亚矿产资源和冶金工业中心分布图、相关景观图片。教师介绍：澳大利亚矿产资源丰富，品种多，品质优、埋藏浅、易开采。读图，看一看澳大利亚的矿产资源分布有什么特点？这种分布特点对冶金业有什么影响？
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f学生读图，对照矿产资源分布图讨论、总结。师生共同总结：矿产资源大部分分布于沿海地区，冶金业中心也分布在沿海地区，冶金业中心靠近原料产地，也临近港口，便于运输原料和出口产品。2．矿产品与经济播放澳大利亚矿产资源出口示意图。教师：看一看澳大利亚的矿产品都出口哪些国家？
学生根据教材内容找到：主要出口到中国、印度、日本、韩国等主要亚洲国家。教师：澳大利亚有着发达的养羊业、采矿业和冶金业。那么，在生产总值中，这两项产业是不是产值最大呢？
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f学生根据资料，合作讨论，研究总结得出结论：20世纪70年代以来，澳大利亚的服务业发展迅速，已经超过养羊业、采矿业和冶金业，成为澳大利亚的经济支柱。
（四）课堂小结位于南半球的澳大利亚，是经济发达的资本主义国家，它独占一块大陆，拥有许多古老的物种；它自然条件适合发展农牧业，矿产资源丰富适合发展采矿业和冶金业。如今，澳大利亚的服务业已经超过农牧业、采矿业和冶金业，成为经济支柱。（五）当堂检测练习巩固请将正确答案填在横线上。1．澳大利亚国徽上的两种特有动物是_______和_______。2．世界上长期处于孤立状态的大陆，包括_______大陆和_______大陆。3．澳大利亚的农牧业十分发达，是世界上_______数和_______出口最多的国家，还是重要的_______、_______出口国。4．澳大利亚的矿产资源丰富，被称为______________________。六、板书设计
七、教学反思本课设计以古老动物→畜牧业→丰富矿产资源三个并列层次展开，认识南半球的国家澳大利亚。重难点以学生为主体，教师引导r