、正确作业方法等。四、目视管理月。1、制定标识材料、颜色、字体、大小等，不同颜色代表了不同的含义，如：红色安全、严禁、注意、小心，绿色作业区、通道等。2、制作看板时，应考虑摆放位置、高度、大小、内容、防尘、防水等方面。五、精益求精月。1、对各个细节进行检查，制定巡查规程和巡查记录表，对发现问题及时纠正。2、对做得好的员工及时激励，让他们做得更好。六、维持改善月。1、浪费的三种形态：勉强、浪费、不均衡。2、工厂内的七大浪费：不良改正的浪费、过多制造的浪费、加工过剩的浪费、搬运的浪费、在库的浪费、动作的浪费、手在等待的浪费。3、动作的十二种浪费：两手空闲的浪费、单手空闲的浪费、作业动作停止的浪费、动作过大的浪费、拿的动作交替的浪费、步行浪费、转身角度过大的浪费、不了解作业技巧的浪费、垫起脚尖往上伸的浪费；弯腰的浪费作业动作本身的浪费。4、针对这些浪费制定措施进行解决。
6S督导师团对的特质1、有清晰的6S推进目标，一的致认同和承诺。2、掌握6S推进和现场改善指导技巧，并善于不断学习。3、具备良好的沟通能力，相互的信任和支持。4、有能力胜任的领导：快速学习的能力；目标管理的能力；组织能力；激励的
能力；指导能力；解决问题的能力；交流、交际的能力。
f5、不同能力的成员的合理搭配：主导者处事冷静的领导；驱策者精力充沛、意志坚强的领袖；创新者团队的智囊；监查者善于监察和评定团队的表现；执行者团队的办事人员；协调者关心队员的需要；资深查探者善于向外界求助；贯彻者确保队伍赶上进度；专业者专业知识、经验及技能的提供者。
6S推进过程中管理思想的运用一、人类需要层次论和自主管理
人类的5个需求：第一级：生存需求，如：工资、奖金、工作条件、医疗保险、娱乐。第二级：安全需求，如：享有权利、保险、稳定的职业、承诺与晋升等。第三级：归属需要，如：有机会出席重要场合、加入人物团队、成为某团体成员、
岗位轮换等。第四级：自尊需要，如：得到奖励、被授予称号、成为公众人物、为重要团队服
务。第五级：自我实现的需要，如：享受特殊待遇、领导项目团队、受教育培训机会、
承担指导任务、担任重要职务。自我实现是指人都需要发挥自己的潜能，表现自己的才能，只有人的潜力充分发挥出来，人的才能充分表现出来，人才会得到最大的满足。二、XY理论、超Y理论、Z理论和人本理论1、XY理论：X理论认为r