国际商务系
市场营销专业“十二五”发展建设规划
2010年12月
根据我院建设与发展十年规划的有关精神，按照我系本科教育发展十年规划的有关内容，总结市场营销专业“十一五”期间教学和科研工作经验，对专业建设现状和存在问题进行分析，以服务于地方文化经济发展为需要，努力将本科教育向优秀水平提升，全面提高人才培养质量，为实现本专业从教学型向教学研究型的跨越式发展奠定坚实基础，特制定以下“十二五”期间本专业发展建设规划。
一、专业建设现状（一）专业建设取得的成绩1专业定位和人才培养目标较为准确。经过五年的努力，通过市场调研，专业调查，进
一步确定了本专业物流管理方向的专业定位为培养适应国际航运业需要的，具备国际物流业务操作及现场组织管理能力的应用型高级专门人才。同时，开设了会展策划与管理方向。
2实践教学体系较为完整。为了实现应用型人才的培养目标，市场营销专业已经构建了完整的实践教学体系，以专业认知、专业技能和社会情感三个目标体系和“三个课堂”联动模式，全方位培养学生实践技能、提升综合素质。
3教学质量和教学管理水平明显提高。以课程建设牵头，以教学管理过程监控为依据，通过教师课堂教学大赛、教学改革培训与研讨等活动，有力促进教学质量提升。20082011年期间，本专业分别通过课题研究和精品课的建设，对专业方向定位、课程体系构建和课程教学模式进行了研究。具体内容如下：
（1）2008年申报院级课题“市场岗位调查基础上的物流教学改革方案研究”已结题；（2）2009年申报省级课题“虚拟公司模式培养国际物流人才的研究与实践”已结题；（3）2010年设立《国际货运代理》精品课建设中。（二）现存问题分析1学科基础较弱。学科和专业带头人年龄偏大，对专业发展的牵动作用不能充分发挥出来；因为学院办学历史很短，尚未形成学科优势，难以凝练出学科方向。2科研能力不高。教师比较重视提高教学能力，教学研究比较踊跃，但在学术研究方面缺少学术方向和学术梯队，学科建设的管理和组织模式尚待完善。3教学质量尚需更大提高。虽然近三年教学质量明显提高，但在教学方法、教学手段、考核方式、课程设置上还要不断改进、完善和提高。高级职称和骨干教师对新引进青年教师传、帮、带机制应加强。4实践教学投入不足。由于实践教学项目逐步开展，实训课、上机技能课较多，教学软件、实验室和机房的数量已显不足，应加大投入。
f国际商务系
2010年12月
二、专业建设指r