从课程的任务角度划分的
C了解和研究学生D组织培养班集体4是指根据各级各类学校任务确定
的对所培养的人的特殊要求。
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A教育方针B教育目的
C教学目标D培养目标
5是教师最为常用的研究方法。
A观察法
B访谈法
C实验法D行动研究法
6是指视觉系统分辨最小物体或物体细
节的能力。
A视角
B视敏度
C视野
D明适应
7考察被试个体差异，用于衡量被试相对水
平，用于以选拔为目的的测验是。
A常模参照测验
B标准参照测验
C目标参照测验
D团体参照测验
8新课程改革中提出的课程