班级课堂教学日志，必要时要多方核对，根据教学常规考核细则有针对性
f地提出改进措施，严禁不按时上下课和无故缺课现象发生；继续加大听常规课的力度，鼓励动员教师听不同学科教师竞赛课，严格执行《杨家杖子经济开发区第一初级中学听课制度》。②加大教学工作检查的力度：本学期除严格每月一次的常规检查外，将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载，作为学期结束考核的依据之一。继续实行电子备课，规范备课要求尤其强调个人的二次备课，学期末继续实行优秀教案评比活动。③严抓教学计划的制定和落实，科任教师制定计划要细心、用心，教研组长把关要专心、精心，教务处审核要耐心、尽心。实行月考制度，学校统一控制学科教学进度，确保计划、进度有效落实。④加强老师业务档案管理，包括教学案例、教学反思、教学设计等材料的上交和存档，强调内容的真实性和个性化。6、转变学习方式，培养学生良好习惯转变学生的学习方式是新课程的核心理念，转变学生的学习方式关键之一是进行小组建设，培养学生良好习惯。上学期我校重点进行了对教师的理论培训以及班级小组划分的工作，本学期将重点着手初一初二各班小组确立、培养、实行。①班级小组建设主要依靠班主任，小组长的培养，学生在小组活动中的规则，学生评价等需要班主任强化训练②注重形成学习策略，主动学习，勤于思考，敢于质疑，主要依靠科任教师的训练和养成。提倡教师设计出质量较高的问题，鼓励学生提出问题，培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生，全方位的衡量学生、评价学生，给学生以人格尊严；教师要关怀和帮助出错的学生，师生共同关注珍惜有价值的错误，从而引导学生
f重视错误，纠正错误。7、抓好教研组、备课组建设，深入推进集体备课工作创建高效课堂教学模式，走出特色路子。要抓好教研组、备课组建设，发挥两组在创新课堂教学模式的组织和牵动作用。激励各教研组求真务实、开拓创新，形成各自的教研特色和教研文化。在课堂教学上，我们要贯彻“高效课堂”理念，引入“先学后教，当堂训练”等课堂教学模式，引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”，真正把课堂变成“演兵场”、“训练场”。训练、检测、监控三位一体，夯实基础，提高成绩。新学期开始，学校一定要加大课堂教学的督导力度。要加强课堂教学经验交流，取长补短，切实提高课堂教学效果。抓好备课组工作，走出特色路子。备课要立足r