组，每组分成
进行游戏。两个小组迎面接
力颠球接力比
10
赛。步行前进并
颠球自己手坠下
的落球。
1教师讲解运球方法和规则。2教师做示范
×××←→×××
×××←→×××▲
动作。
×××←→×××
3组织学生游
×××←→×××
戏。
组织：分成四个小组进行游戏
结束部分
身心放松，调节情绪，
1
小跑步放松。
1小结，团队意
团队意识5教育
2肢体放松。
识教育。2师生评价。
3师生评价下课。
3宣布下课。
××××××××××××××××××××××××××××
▲
预计运动负荷
平均心率：110次分预计练习密度：45％±
教师课后小结
课次：第7课时
班级：
人数：
时间：
f教学目标
1学习双脚脚背颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。2发展学生的灵活性、协调性等身体素质。3培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良
品质
场地器材
1场地：一个足球场；2器材：40个四号足球；3标志桶2个
教学1球性练习：双脚脚背颠球内容2游戏：足球高尔夫
重点难点顺序
开始部分
热身部分
重点：触球位置
难点：发力方法
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
1激发学课堂常规
1课前检查
3
生热情。2做好课前准备，集
1体育委员整队、
检查人数。
2提出学习目
2教师宣布教学标，导入主题。
××××××××××××××××××××××××××××
▲
中注意力。内容
1活动身
1热身跑300米1带领学生慢2专项准备活动：跑300米。
在20×20的范围内进行有球
体达到热上、下肢拉伸运2教师领学生热身（球性练习）
身效果。动。
做专项准备活
102营造愉快的课堂
3专项身体素质动。练习。
气氛。
教学部分
3熟悉球
性
1体验颠球练习的技术。2提高踢
双脚脚背颠球方法：
脚向前上方摆动，用脚背击
1示范、讲解双脚脚背正面颠球的动作方法。2组织学生进
××××××××××××××××××××××××××××
球的稳定12性。
球，击球时踝关行无球双脚脚节固定，击球的背正面颠球的
▲
下部。两脚可交模仿练习。组织：四列横队
替击球，也可一3组织学生进只脚支撑，另一行持球自抛双
体操队形
只脚连续击球。脚自颠练习。
击球时用力均
f匀，使球始终控制在身体周围。
拓展部分
1发展体能。2学会游戏方法。
10
游戏：足球高尔夫方法：
在足球场地上放置两个标志物代替球洞，将同学分成人数相等的两组，每人一个球，集中在指定的开球地点，用正脚背代替高尔夫球杆，球必须击中标志物才能被判入穴，踢中次r