根据教学需要把握好练的题量、难度和效度。高一高二采用《名师一号》作为每课一练资料，高三采用专项试卷练习。2每周一测由备课组长优选资料定期同意测试，备课组在检测后要将成绩录入备课组数据库，重视分析，重视反馈，重视调整。学科检测由年级同义安排时
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f间。3月考由教务处统一管理，确定命题人员，年级具体实行。月考后备课组长或任课教师须组织本组人员进行考情分析并有针对性地调整教学措施。月考成绩由年级长或学科组长交到教务处，教学出向校长汇报。4备课组、年级组、教务处须建立好完善的教学成绩数据库。5每课一练工作计入常规工作考核，每周和月考实行补贴制。（四）加强教学检查、公布与展示管理。加强教学检查、公布与展示管理。1教学检查①作业检查：主要检查布置与批改。根据教学常规考核方案，高一高二年级检查课内外常规作业次数、批改和指导情况，高三年级检查专项练习和指导情况。由学科组半月检查一次，教务处半月随机抽查一次。②教案检查：由学科组每月统一检查一次，结果报到教务处。教务处每月随机抽查一次，将结果报校长。③听课检查：由学科组每月统一检查一次，结果报到教务处。④备课活动检查：由学科组半月检查一次，结果报到教务处。⑤学科活动检查：由教务处每月检查一次。⑥课堂纪律检查：由校务值周人员检查课堂纪律，把课堂存在问题以书面反馈给年级主任。⑦学生评教活动：由教务处组织学生代表对任课教师的教学行为和效果进行评价，每学期一次。⑧学生作业检查：备课组每月抽查学生完成作业情况，检查结果报教务处。2教学公布：①教务处根据学科组和教务处的检查结果内部公布教师道德作业检查、教案检查、听课检查、备课组活动检查、教研活动检查、学生评教检查、年级班级成绩等情况。②年级组公布课堂纪律、学生作业、班级学生出勤等情况。3教学展示①校办公室负责学生作业作品、优秀学生成绩及形象、班级年级成绩、优秀科组、优秀教师风采、师生获奖等方面的展示。
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f②教务处负责师徒对比研讨课、新课程课例展示课、高级教师展示课、骨干教师示范课，青年教师汇报课、教学设计、教学简报等方面的展示。③建设系列训练工程、读写工程、第二课堂工程、课题研究工程、网上论坛，开通教学资源网站，分层教学研讨，科组与外校科组联系。（五）加强考核、评比、竞赛管理加强考核、评比、1完善和落实好教学常规考核方案，教学奖励方案，课时津贴方案。2进一步完善教研和备课r