一、教学目标：理解视频和动画的概念，了解常用视频动画文件格式及常用软件工具。了解视频采集需要设备，了解视频文件获取的途径。利用Flash制作简单动画。重点：视频与动画的概念难点：Flash软件的使用二、预习指导：（15分钟）1．阅读教材P9293，思考以下问题：①什么是视频？什么是动画？两者根本区别是什么？②辨别常见视频动画文件格式及其相关播放、编辑工具。③视频采集需要哪些设备？如何获取视频文件？2．阅读教材P9495，弄清：用Flash软件把静态跑步姿势的图形加工为动态跑步造型的步骤三、展示交流：（25分钟）1．视频和动画的概念及其区别：视频：由连续画面组成的动态场景，通过实际拍摄得到，如电影和电视。动画：利用一定的技术手段使人工绘制的画面连续呈现，形成动态的场景。区别：视频是现场的真实记录，动画则是人工制作出模仿现实的作品。2．常见视频和动画文件格式及其相关工具：
软件名称MediaPlayer超级解霸绘声绘影PremiereFlash3DStudioMAX工具类别视频播放工具视频播放工具视频编辑工具视频编辑工具二维动画制作工具三维动画制作工具典型文件格式AVI、WMVMPG、DATAVI、MPGAVI、MPGSWF、FLAAVI、MAX
3．视频采集需要的设备：硬件设备：数码摄像机、视频采集卡、计算机等；软件设备：Premiere、超级解霸等。4．获取视频文件的方法：使用数码摄像机等数字化设备直接拍摄；将传统的模拟摄像机拍摄出来的录像带通过视频采集设备采集、转换为数字化视频。5．用Flash制作简单动画：（教师演示）①打开：七巧板跑步造型FLA文件；②将“跑步造型”层图转换为元件：选中，插入转换为元件；③在时间轴“跑步造型”图层第20帧处插入关键帧：选中，插入关键帧；④选中“跑步造型”图层第1帧，设置动画中间为“形状”；⑤在“文字”图层第20帧插入关键帧，移动文字至新位置，点击第1帧，设置动画中间为“移动”；
f⑥保存文档为FLA格式，导出文档为SWF格式。预览效果，并作适当修改。四、评价小结：与视频和动画相关的概念必须要了解；Flash是一款专门制作二维动画的软件，本实例中含形状动画和动作动画两种类型。五、教学反思：本课特点：内容多，学生在理解理论内容与实践原理基础上，才可能较好地完成任务。本课关键：妥善安排好各教学环节，使重难点突出。
fr