大班第一周音乐活动设计：
音乐：牙刷的表演节目
活动时间：2月21日
活动形式：集体
（一）活动目标：
1理解儿歌内容并用动作准确表演。
2尝试以歌唱、肢体动作快乐地进行表演。
（二）活动准备：
1“儿歌”：《牙刷的表演节目》。（请参考幼儿用书）
2挂图：《牙刷的表演节目》。
3cd：《牙刷的表演节目》、录音机。
（三）活动过程：
1学习儿歌、理解儿歌内容。
教师完整念儿歌一遍，请幼儿倾听。
请幼儿结合看表演的经验，说一说儿歌中的舞台、幕布、
主角，配角分别是什么。
跟着老师完整念儿歌。
２欣赏《牙刷的表演节目》。
出示挂图，请幼儿欣赏画面，感受画家是如何表现牙刷上
台这一场景的。
鼓励幼儿思考：画家没有表现出的儿歌内容可以怎么
表现？
3学唱歌曲：《牙刷的表演节目》。
f播放cd，请幼儿仔细倾听，感受歌曲的欢快与热闹。学唱歌曲。4情景剧表演。幼儿自愿分为歌唱组、表演组，鼓励幼儿大胆床边动作并表演儿歌内容。活动反思：幼儿能理解儿歌内容，并且大胆用肢体动作进行表演，个别幼儿还需要老师加强辅导。
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