篮球技术课教学授课教案8
上课时20间课教内教目次学容学标年月日（星期班级）人数上课地点人任课教师篮球场张龙昌
第8次
实践课复习运球后转身；原地跳起单手肩上投篮；双手胸前传接球，单手体侧传接球；学习接球急停跳起单手肩上投篮。通过复习，使学生基本掌握篮球运动中的后转身；原地跳起单手肩上投篮；双手胸前传接球，单手体侧传接球；通过学习，使学生初步掌握接球急停跳起单手肩上投篮。
教学重点教学难点教学要求教具
接球急停跳起单手肩上投篮急停稳、起跳快、伸臂充分、压腕、拨指协调，整体动作的连贯学生积极主动、认真学习、练习。遵守上课纪律。篮球、
教学内容及组织教法
（5一、开始部分：5分钟）开始部分：分钟）（1、课堂常规集合整队检查人数师生问好。组织：如图教师要求：快、静、齐
学生教师图12、教师宣布本次课内容、要求、目的。3、安排见习生。见习生随班听、看。准备部分：（20二、准备部分：20分钟）（分钟）1原地传接球300次（5分钟）组织教法：两人一球对传2运球互抢（5分钟）
组织教法：两人运球互抢3体前换手变向运球（10分钟）如图示三、基本部分：（70）分（一）复习内容：（30分钟）1、复习运球后转身（10分钟）组织：组织：如图2示教法：教师指导，纠错。要求：学生眼睛不能看球，体会运球的提、拉动作2、复习双手胸前传接球（10分钟）做练习四角传球，如图3要求：认真，动作到位。
图2
f3、复习原地跳起单手肩上投篮；（10分钟）组织教法：学生一人一球练习要求：认真，动作到位。图3（二）学习内容：（40分钟）接球急停跳起单手肩上投篮。动作方法：在移动中用跨步或跳步接球急停，两膝微屈，重心下降，突然向上起跳，同时持球上举，当身体腾空至最高点时，前臂向前上方伸展，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球投出。动作要领：接球急停与起跳衔接要好，第一步要克服向前冲力，蹬地、起跳快速有力。组织教法：图41教师示范、讲解，边示范边讲解。2学生随教师做抄球练习2×20次3学生原地运球做抄球练习2×20次4学生移动运球做抄球投篮的练习2×20次5学生在半场区域做自抛球后接球跳起单手肩上投篮的练习2×20次图46学生自主练习，寻找自身的错误动作和缺点并努力改正。见图5易犯错误：（1）急停时身体重心未稳，造成投篮时上下肢配合不协调，导致动作间衔接不连贯而脱节。（2）急停时第一步过小，第二步r