篮球技术课教学授课教案8
上课时20间课教内教目次学容学标年月日(星期班级)人数上课地点人任课教师篮球场张龙昌
第8次
实践课复习运球后转身;原地跳起单手肩上投篮;双手胸前传接球,单手体侧传接球;学习接球急停跳起单手肩上投篮。通过复习,使学生基本掌握篮球运动中的后转身;原地跳起单手肩上投篮;双手胸前传接球,单手体侧传接球;通过学习,使学生初步掌握接球急停跳起单手肩上投篮。
教学重点教学难点教学要求教具
接球急停跳起单手肩上投篮急停稳、起跳快、伸臂充分、压腕、拨指协调,整体动作的连贯学生积极主动、认真学习、练习。遵守上课纪律。篮球、
教学内容及组织教法
(5一、开始部分:5分钟)开始部分:分钟)(1、课堂常规集合整队检查人数师生问好。组织:如图教师要求:快、静、齐
学生教师图12、教师宣布本次课内容、要求、目的。3、安排见习生。见习生随班听、看。准备部分:(20二、准备部分:20分钟)(分钟)1原地传接球300次(5分钟)组织教法:两人一球对传2运球互抢(5分钟)
组织教法:两人运球互抢3体前换手变向运球(10分钟)如图示三、基本部分:(70)分(一)复习内容:(30分钟)1、复习运球后转身(10分钟)组织:组织:如图2示教法:教师指导,纠错。要求:学生眼睛不能看球,体会运球的提、拉动作2、复习双手胸前传接球(10分钟)做练习四角传球,如图3要求:认真,动作到位。
图2
f3、复习原地跳起单手肩上投篮;(10分钟)组织教法:学生一人一球练习要求:认真,动作到位。图3(二)学习内容:(40分钟)接球急停跳起单手肩上投篮。动作方法:在移动中用跨步或跳步接球急停,两膝微屈,重心下降,突然向上起跳,同时持球上举,当身体腾空至最高点时,前臂向前上方伸展,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。动作要领:接球急停与起跳衔接要好,第一步要克服向前冲力,蹬地、起跳快速有力。组织教法:图41教师示范、讲解,边示范边讲解。2学生随教师做抄球练习2×20次3学生原地运球做抄球练习2×20次4学生移动运球做抄球投篮的练习2×20次5学生在半场区域做自抛球后接球跳起单手肩上投篮的练习2×20次图46学生自主练习,寻找自身的错误动作和缺点并努力改正。见图5易犯错误:(1)急停时身体重心未稳,造成投篮时上下肢配合不协调,导致动作间衔接不连贯而脱节。(2)急停时第一步过小,第二步r