武术教学方案
班级：三（2）班课堂时间：40分钟授课人：李红容
1、运动参与目标：创设学习情境，激发学生参加体育活动兴趣，让学生乐于学习。培养学生动作的协调性、灵活性和柔韧性。
教2、运动技能目标：初步学习武术基本功，基本动作和简单组合。学3、身体健康目标：通过学习，形成正确的武术动作姿势，发展协调、平衡和目灵敏能力。
标4、心理健康目标：培养勇敢顽强的精神，体验运动中的兴奋和紧张，培养自尊心和自信心，体会到学习的成功与快乐。
5、社会适应目标：培养良好的武德和合作精神，增强民族自豪感。
教学内容1、小游戏：两人击推掌。2、武术的简单组合动作。
重点弄清动作方向和动作的衔接。难点动作准确，做到有力、有神。
课的教学内容
部分
教师活动
学生活动
时组织与要求
间
1、课前准。1、观察课1、体委和全组织：四列横队图（1）
备。
前常规情况。班同学配合○○○○○○○○○○
完成课前准○○○○○○○○○○
开2、体委集2、介绍李小备。
××××××××××
导合整队，报龙，导入本课，
××××××××××
始告人数。宣布本课任务2、认真听
2分
课
并提出相关要讲，注意听老
△
部
钟
3、师生问求。
师对课的安
好，导入该分
课的内容、
排和要求。
任务及提出
要求：站队快、静、齐，精神饱
学习要求。
满、集中。
准
1、行拳礼”1、介绍行拳1动作快速有组织：图（2）
基2、基本手型礼。
力，冲收同时○○○○○○○○○○
备本3、冲拳练习2、简述以前注意顺肩。○○○○○○○○○○
动
所教的基本手2、弹踢时，××××××××××
3分
作
形和步法挺胸、直腰，××××××××××
部
钟
练
3、教师喊口力达脚尖。
△
习分
令，学生集体练习。
要求：动作规范，有力度，活动充分。
f课的教学内容教师活动
部分
学生活动
时组织与要求
间
1、武德教1、对学生进1、学生认真组织：四列横队。图（3）
育。
行武德教育。听讲和模仿，
2、教师做动边做喊术语
○○○○○○○○○○
2、武术的基作示范，同时边练习。
○○○○○○○○○○
本动作组合进行相关术语2、学生马步××××××××××
教学。
教学。
冲拳练习
××××××××××
A步抱拳3、教师巡回3、学生马步
△
B马步格挡观察、指导，格挡接弓步
C弓步冲拳和学生交流。冲拳练习要求：注意动作手形和步法，动
基武D马步抱拳本术E步抱拳部3、自主练习
4、自主或协作规范，连贯流畅。精神饱满，
作练r