大名县教育信息化工作督导考核评估标准（试行）
一级指标二级指标评价要点评估方法1、查看相关文件、会议记录。2、查看学校信息化学年（学期）工作计划。3、检查学校信息化建设规划方案、实施进度等情况。1、查看相关文件、资料，制度、职责等张贴上墙。2、检查信息技术培训情况和培训经费落实情况。学校组织教师培训，每学期至少3次。得分
1、学校成立教育信息化工作领导小组（2分），每年召开专题会议至少2次（2分）。中心学校和12个班级以上规模组织保学校成立信息中心，有固定办公场所和障10分管理人员，负责信息化建设、管理、培训及应用工作（3分）。2、学校有教育信息化总体规划和建设方案（3分）。组织管理25分3、建立教育信息化工作管理制度、岗位职责（2分），信息化设备管养维护制制度建度2分，信息技术培训制度2分。设10分4、将教育信息化纳入学科教师和管理人员的绩效考核内容（2分），有信息技术应用激励机制及奖励办法2分。
查看相关账户和管理5、信息化经费能保证宽带租用、设备维经费保制度，学校公用经费护、资源购置、人员培训、应用研究等障5分用于信息技术的支出费用支出（5分）。比例达到10以上。实地查看。师机比达到100得4分，80得3分，60得2分，低于60得1分，没有不得分。实地查看。生机比达计算机7、学校（不含教学点）配有计算机教室到81得5分，121教室10（5分），信息技术课能满足1生1机要求得4分，161得3分（5分）。分，201得2分，否则不得分。教师备6、学校建有电子备课室（2分），学科课设施教师备课电脑1人1机（台式、笔记本）6分（4分）。1、实地查看。2、检查信息化设备登记多媒体8、学校每个班级教室配有一套“班班通基础建教学设”教学设备（6分），每个教学点至少配台账。3、检查班班通建设工程和教学点设40备10分有一套多媒体设备（4分）。数字教育资源全覆盖分建设工程项目资料。
f基础建设40分二级指标一级指标
大名县教育信息化工作督导考核评估标准（试行）
评价要点评估方法得分
1、检查工程建设项目资料，接入宽带小9、学校（含教学点）接入宽带网络，实学4M，初中10M，高数字化现互联互通（3分）。学校建有校园网中30M，中职学校50M校园10站，设计合理、功能完善（2分）。实现。2、查看校园网站分个人空间人人通，为教师网络备课研修情况。3、教师空间和学生自主学习探究提供平台（5分）。开通90以上，学生空间开通60以上。10、构建教r